Area Europeia De Ensino Superior
Mostrando 1-5 de 5 artigos, teses e dissertações.
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1. Declaração de Bolonha e internacionalização da educação superior: protagonismo dos reitores e autonomia universitária em questão
Este artigo é parte de pesquisa sobre internacionalização da educação superior. Por meio dele analisamos alguns antecedentes da Declaração de Bolonha (DB) e o envolvimento dos reitores nesse processo. Detectamos que estes, da condição de protagonistas, embora predominantemente reativos, frente às exigências da União Europeia (UE) às universidade
Avaliação (Campinas). Publicado em: 2015-03
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2. Reforma da universidade no contexto da integração europeia: o processo de bolonha e seus desdobramentos
A integração europeia na perspectiva educacional - a construçãoda Área Europeia de Ensino Superior e de Investigação - inicia-se por intermédio do Processo de Bolonha, cujo documento-símbolo, a Declaração de Bolonha (1999), imprime uma nova direção à reforma das instituições de ensino superior e das universidades. Nesse contexto, as tarefas d
Educ. Soc.. Publicado em: 2013-03
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3. O processo de Bolonha como meio para a intensificação da integração europeia
Este trabalho analisa as propostas e os obstáculos ao Processo de Bolonha, a partir dos esforços para a integração europeia. Para tanto são apresentados e discutidos os objetivos principais da Declaração de Bolonha (1999) e as críticas que tem sido feitas, bem como as dificuldades que vem ocorrendo durante a sua implementação. Embora algumas reform
Publicado em: 2011
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4. O ensino superior de turismo na Espanha e sua adaptação ao sistema europeu
O sistema de turismo internacional sofreu mudanças estruturais profundas nas últimas décadas que não permanecem fora do subsistema de ensino superior de turismo, especialmente no caso europeu. Este artigo tem dois objetivos: primeiro, descrever o ensino superior europeu e os objetivos, competências e disciplinas ensinadas nas principais universidades es
Revista de Administração Pública. Publicado em: 2010-10
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5. University reform and psychology formation: a case study of school and educational psychology in the Padua University / Reforma universitaria e formação em psicologia : o caso da psicologia escolar e educacional na universidade de Padua
Esta dissertação discute como a reforma universitária italiana, implantada através do Decreto Ministerial n°509/99, influenciou a formação em psicologia, focalizando principalmente a psicologia educacional. Certa debilidade no ensino superior italiano e acordos entre os países membros da Comunidade Européia, ensejando a formação de uma Área Europ
Publicado em: 2006