Ambiencia Comunicativa
Mostrando 1-4 de 4 artigos, teses e dissertações.
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1. Do dial para a web: as RadCom legalizadas nos fluxos dos espaços em rede
O objeto desta pesquisa são as RadCom (rádios comunitárias) na web e seu objetivo principal é entender de que modo essas emissoras legalmente constituídas para operar no dial se organizam signicamente e constroem distintas espacialidades quando de sua transposição para o ambiente da web. A pesquisa se propõe, igualmente, contribuir para as reflexões
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 19/10/2012
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2. Museologia-Museu e patrimônio, patrimonialização e musealização: ambiência de comunhão
O artigo focaliza um recorte da pesquisa "Termos e Conceitos da Museologia", âmbito da Linguagem de Especialidade, representando teoria e prática de um conhecimento que se expressa sob a forma de comunicação científica (contexto informacional/comunicacional). Sob perspectiva histórica, enfoca o entrelace Museologia-Museu e Patrimônio a partir dos fund
Boletim do Museu Paraense Emílio Goeldi. Ciências Humanas. Publicado em: 2012-04
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3. Blogs de escolas: possibilidades de construção de ambiências comunicativas
Esta pesquisa investigou como as escolas básicas de Florianópolis utilizam-se do blog para criar ambiências comunicativas, ou seja, situações de comunicação entre a instituição, a comunidade, os professores e os alunos. Para isso realizamos uma observação direta e a descrição sistemática dos dados relacionando as características comuns entre o
Publicado em: 2010
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4. O papel das interações professor-aluno na construção da solução lógico-aritmética otimizada de um jogo com regras / The Paper of the interactions professor-pupil in the construction of the solution optimized logical-Arithmetic of a game with rules
Na presente dissertação relato minhas inquietações profissionais intrinsecamente ligadas ao desconforto que eu percebia estar produzindo em meus alunos, a partir de uma prática docente, que, em muitos aspectos, necessitava de reformulações e adequações aos novos tempos. Era uma prática docente fundada nos pressupostos da ciência moderna, que prete
Publicado em: 2004