Waltz
Mostrando 1-12 de 38 artigos, teses e dissertações.
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1. Reconfiguração Sistêmica do Capitalismo: Aplicando a Crítica de Ruggie à Waltz na Economia
Resumo Este artigo identifica mudanças na estrutura Centro-Periferia devido às transformações do capitalismo a partir de 1970. Em sua nova configuração, o Capitalismo não apenas alterou as relações centro-periferia, como também impactou as unidades periféricas que afetam a própria estrutura do sistema. Este artigo tem como objetivo aplicar a famo
Contexto int.. Publicado em: 2021-08
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2. O ROMANCE AUTOBIOGRÁFICO DE ZELDA SAYRE FITZGERALD
Resumo Este artigo analisa o romance Save Me the Waltz (1932), de Zelda Sayre Fitzgerald, como sendo um romance autobiográfico, considerando as semelhanças entre os dados biográficos da autora e a construção da personagem principal, Alabama Beggs. A discussão aqui proposta busca analisar em que medida as trajetórias de Zelda e Alabama se cruzam consid
Ilha Desterro. Publicado em: 2021-08
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3. Assessment of the complexity of renal tumors by nephrometry (R.E.N.A.L. score) with CT and MRI images versus 3D reconstruction model images
Resumo Este artigo analisa o romance Save Me the Waltz (1932), de Zelda Sayre Fitzgerald, como sendo um romance autobiográfico, considerando as semelhanças entre os dados biográficos da autora e a construção da personagem principal, Alabama Beggs. A discussão aqui proposta busca analisar em que medida as trajetórias de Zelda e Alabama se cruzam consid
Int. braz j urol.. Publicado em: 2021-08
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4. Uma vasta surpresa: os prefácios ao romance de Zelda Sayre Fitzgerald
Resumo Este artigo discute, com o aporte teórico da vertente sociológica dos Estudos da Tradução, os prefácios e introduções em língua inglesa e portuguesa do único romance de Zelda Sayre Fitzgerald: Save me the Waltz, escrito e publicado em 1932. Analisaremos primeiro a identidade autoral da escritora tal como construída em seu sistema de origem -
Ilha Desterro. Publicado em: 29/08/2019
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5. Escala de Avaliação da Metacognição em Idosos: Evidências de Validade e Consistência Interna
RESUMO O objetivo deste estudo foi investigar as evidências de validade e precisão de um instrumento que avalia a metacognição em idosos, denominado Escala Metacognitiva Sênior (EMETA-S). Participaram da amostra 194 idosos de ambos os sexos, que responderam a própria EMETA-S, composta por 74 itens. A análise fatorial exploratória com rotação Varima
Psic.: Teor. e Pesq.. Publicado em: 12/03/2018
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6. Escala de Identificação de Dotação e Talento: Estrutura e Consistência Internas
Resumo O estudo objetivou analisar a precisão e as evidências de validade com base na estrutura interna da Escala de Identificação de Dotação e Talento (EIDT). A EIDT é respondida por docentes dos 4º, 5º e 6º anos do Ensino Fundamental, sendo que participaram da pesquisa 16 professores, que avaliaram 433 alunos. Os resultados indicaram que 54,8% da
Psico-USF. Publicado em: 2017-12
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7. O Monitoramento Metacognitivo em Tarefas que Envolvem a Criatividade Verbal
RESUMO A metacognição é entendida como o conhecimento que o indivíduo possui sobre seus próprios processos cognitivos e que permite o monitoramento, a regulação e a avaliação de suas atividades cognitivas, inclusive das atividades envolvendo criatividade. O objetivo deste estudo foi investigar o monitoramento metacognitivo de universitários em tare
Psic.: Teor. e Pesq.. Publicado em: 18/05/2017
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8. A new species of the Eigenmannia trilineata (Gymnotiformes: Sternopygidae) species group from the río Orinoco basin, Venezuela
ABSTRACT A new species of the Eigenmannia trilineata species group is described from the río Orinoco basin, Venezuela. The new species is distinguished from congeners by a unique set of characters including an ossified basibranchial 1; 198-217 anal-fin rays; suborbital depth, 21.3-26.1% HL; length of anterodorsal process of maxilla equal to the width of the
Neotrop. ichthyol.. Publicado em: 30/03/2017
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9. Evidências de Validade de uma Escala Destinada à Avaliação da Metacognição Infantil
RESUMOPensamentos e conhecimentos que os indivíduos possuem sobre seus próprios processos cognitivos definem o termo metacognição. O objetivo deste trabalho foi continuar o processo de validação da Escala de Metacognição (EMETA) analisando evidências baseadas na estrutura e na consistência internas, bem como a realização de comparação entre as
Psic.: Teor. e Pesq.. Publicado em: 2015-06
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10. Relação entre autoestima, nível intelectual geral e metacognição em adolescentes
O objetivo do presente estudo constitui-se em verificar se o conhecimento de jovens sobre suas capacidades cognitivas, o chamado conhecimento metacognitivo, corresponde ao desempenho real em tarefas cognitivas e ao nível em que a autoestima está envolvida nessa relação. Participaram do estudo 61 alunos, de ambos os sexos, de duas turmas de terceiro ano d
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 2014-08
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11. Análise da Validade e Precisão de Instrumento de Diferencial Semântico
Este estudo investigou evidências de validade e precisão de um instrumento de diferencial semântico que tem sido utilizado para medir a transferência de significados entre estímulos equivalentes. Um total de 196 estudantes universitários avaliou fotografias de faces expressando emoções e também figuras abstratas, utilizando um instrumento composto p
Psicol. Reflex. Crit.. Publicado em: 2014
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12. O uso de medidas intelectuais na análise do monitoramento metacognitivo de crianças
O monitoramento metacognitivo é uma das habilidades compreendidas pela metacognição. É avaliado utilizando-se instrumentos de autorrelato ou pela formulação de julgamentos. O objetivo do presente estudo foi investigar o monitoramento metacognitivo de crianças durante a realização de três subtestes de uma bateria de inteligência, cujo referencial �
Psic.: Teor. e Pesq.. Publicado em: 2013-06