Verb
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1. REPLY TO “DO LINGUISTIC MEANINGS MEET LINGUISTIC FORM?”
Abstract In reply to the claim that syntax is not taken into account in Linguistic Meaning Meets Linguistic Form, I show that local syntactic analysis has been implemented in the treatment of aspectual verbs and verbs of positive and negative recall, where the syntactic function of the -ing form as direct object of the main verb is put into relation with the
Manuscrito. Publicado em: 2022
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2. A extimidade do supereu e um sujeito melancolizado
Na história da psicanálise, o conceito de supereu é objeto de inúmeros estudos por introduzir questões teóricas que exigem precisões sempre maiores. Uma delas diz respeito à articulação com alguns aspectos do conceito de Outro, em Lacan. Pretendemos contribuir ao debate, com a clínica da melancolia, seguindo à risca as orientações de Freud, inc
Rev. latinoam. psicopatol. fundam.. Publicado em: 17/01/2020
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3. TIEMPOS VERBALES Y NARRACIÓN: UN ANÁLISIS DEL SISTEMA VERBAL EN LAS PRODUCCIONES DE HABLANTES DE ESPAÑOL COMO LENGUA DE HERENCIA
Abstract This article aims to study the use of verb tenses in written narratives produced by Spanish heritage speakers (SHS) children, growing up in a multilingual context. We analyze the distribution and level of adequacy of verb tenses, focusing on two problematic aspects for heritage speakers: the contrast “perfective/ imperfective” and the use of the
Alfa, rev. linguíst. (São José Rio Preto). Publicado em: 20/12/2019
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4. Partículas em Rikbaktsa
Resumo Em Rikbaktsa (Macro-Jê), as partículas constituem uma classe léxica, ao lado de advérbios e posposições. Em geral, as partículas são descritas como elementos invariáveis; nesta língua, entretanto, há dois conjuntos de partículas, um marcando focalização e o outro, modalização de empatia, que apresentam uma complexidade morfológica env
Bol. Mus. Para. Emílio Goeldi. Ciênc. hum.. Publicado em: 02/12/2019
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5. The particle ‘ke’ as a differential object and subject marker in Ka’apor
Resumo O objetivo deste artigo é demonstrar que a língua Ka’apor exibe tanto marcação diferencial de objeto, doravante DOM, como marcação diferencial de sujeito, doravante DSM. O próposito é demonstrar que a partícula ke é a responsável por acionar esses dois sistemas, visto que é utilizada quando sujeitos são semanticamente afetados pelo even
Bol. Mus. Para. Emílio Goeldi. Ciênc. hum.. Publicado em: 02/12/2019
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6. COLOCACIONES GRAMATICALES VERBO + PREPOSICIÓN EN ELE: ASPECTOS DE NATURALIDAD EN APRENDIENTES ANGLÓFONOS DE NIVEL A2 Y B1
ABSTRACT The following article presents the results of the analysis of two written sub-corpora of Anglophone learners of Spanish a foreign language of levels A2 and B1, whose objective is to examine the production of grammatical collocations verb + preposition (GramCol v+p) in relation with the production of a comparable corpus of native speakers (NS) of Spa
Trab. linguist. apl.. Publicado em: 23/09/2019
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7. EL VERBO SER: CÓMO ORIENTAR LA COMUNICACIÓN
ABSTRACT The positioning of the verb ser corresponds to a logical and pragmatic-discursive necessity, before than linguistic-formal one, useful to emphasize some sentence constituent. We will analyze the focalizing role of the copula, and we will compare the spanish cleft sentences with their corresponding italian phrases too, trying to make emerge the coinc
Trab. linguist. apl.. Publicado em: 23/09/2019
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8. Existir é Ordinário: mapas de resistências nos currículos e na docência
RESUMO: Diante das palavras docência, currículo e escola hoje, o verbo resistir soa como premissa incontornável às possibilidades de formas sociais mais justas, democráticas e solidárias. Partindo de resultados de pesquisas quanto à produção dos currículos e à formação docente, buscamos, através de narrativas docentes, mapear movimentos de resi
Educ. Real.. Publicado em: 12/09/2019
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9. TRADUZINDO VERBOS DE MOVIMENTO DO INGLÊS PARA O PORTUGUÊS: LÉXICO E CONSTRUÇÕES
Resumo Neste artigo, investigamos as implicações tradutórias do uso de verbos movimento no inglês e no português brasileiro (PB) à luz da Linguística Cognitiva a partir de narrações de partidas de basquetebol: um corpus que constitui um contexto natural de realização da língua falada. Analisamos duas partidas da National Basketball Association (N
Cad. Trad.. Publicado em: 09/09/2019
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10. Um retrato do pretérito mais-que-perfeito de 1887 a 2012
RESUMO À luz de pressupostos sociofuncionalistas, tratamos, neste artigo, dos pretéritos mais-que-perfeito simples e mais-que-perfeito composto em revistas históricas do Instituto do Ceará do período de 1887 a 2012, em volume textual de, aproximadamente, quinze mil páginas. Detectamos 6.238 ocorrências distribuídas em seis funções: passado do passa
DELTA. Publicado em: 12/08/2019
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11. Fatores de contextualização em textos redigidos por um estudante surdo
Resumo O trabalho tem como objetivo analisar o percurso de aprendizagem de escrita de um aluno surdo a partir de atividades realizadas em uma oficina de redação em Língua Portuguesa, ministrada por um professor ouvinte. Questões: 1) Como um estudante surdo administra, em seus escritos, os fatores de contextualização, elementos que ancoram o texto em um
Pro-Posições. Publicado em: 04/07/2019
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12. Personality Inventory for DSM-5 (PID-5): cross-cultural adaptation and content validity in the Brazilian context
Resumo Objetivo Apresentar o processo de adaptação transcultural do Personality Inventory for DSM-5 (PID-5) para o contexto brasileiro. Métodos A adaptação transcultural envolveu as etapas de tradução independente, versão síntese e retrotradução. A validade de conteúdo foi realizada por um comitê multidisciplinar de especialistas, com avalia
Trends Psychiatry Psychother.. Publicado em: 30/05/2019