Treinador
Mostrando 13-24 de 86 artigos, teses e dissertações.
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13. Construção e validação do conteúdo do questionário dos conhecimentos e competências do treinador - QCCT
Resumo A validação do presente questionário apresenta-se como importante ferramenta para a análise dos conhecimentos e competências de treinadores, bem como melhor entendimento de seu contexto de prática. Para tanto, o objetivo do presente estudo foi estabelecer a validade de conteúdo do Questionário acerca dos Conhecimentos e Competências Funcionai
Rev. bras. cineantropom. desempenho hum.. Publicado em: 2018-05
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14. FORMAÇÃO DE TREINADORES ESPORTIVOS: ORIENTAÇÕES PARA A ORGANIZAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NOS CURSOS DE BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA
RESUMO Diante da importância da formação de treinadores no ambiente universitário e da relevância de diferentes bases de conhecimento para a atuação desse profissional, o objetivo do ensaio é apresentar orientações para a sistematização das práticas pedagógicas ao longo do curso de bacharelado em Educação Física. A preocupação do modelo de
J. Phys. Educ.. Publicado em: 26/02/2018
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15. REVISÃO SISTEMÁTICA SOBRE O IMPACTO DO ESPORTE NO DESENVOLVIMENTO POSITIVO DE JOVENS ATLETAS DE RENDIMENTO A
RESUMO O objetivo do estudo foi realizar uma revisão sistemática sobre as pesquisas que analisaram o impacto do esporte em jovens atletas de rendimento, tendo como suporte teórico a abordagem do desenvolvimento positivo dos jovens. As buscas foram realizadas em 8 bases de dados e 13 artigos atenderam aos critérios de inclusão. Notou-se uma predominânci
J. Phys. Educ.. Publicado em: 26/02/2018
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16. Ultrassom à beira do leito como ferramenta prática para avaliação da massa muscular
RESUMO Objetivo: Avaliar a intra e interconfiabilidade, e a facilidade de medir a espessura muscular do quadríceps, usando ultrassom à beira do leito. Métodos: Trata-se de um estudo prospectivo, observacional. A avaliação da espessura muscular do quadríceps foi realizada em dois pontos de referência e quantificada com ultrassom portátil em modo B e
Rev. bras. ter. intensiva. Publicado em: 2017-12
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17. PROPRIEDADES PSICOMÉTRICAS DO QUESTIONÁRIO DE AMBIENTE DE GRUPO (GEQ) PARA O CONTEXTO DO FUTEBOL E FUTSAL DE ALTO RENDIMENTO
RESUMO O objetivo deste estudo foi analisar as propriedades psicométricas da versão brasileira do Questionário de Ambiente de Grupo (GEQ) para o contexto do futsal e futebol de alto rendimento. Participaram do estudo 441 atletas do sexo masculino, sendo 140 de futebol e 301 de futsal. A análise dos dados foi conduzida utilizando os testes alfa de Cronbac
J. Phys. Educ.. Publicado em: 02/03/2017
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18. Uso de suplementos alimentares entre atletas brasileiro
RESUMO Objetivo: Descrever a prevalência e o perfil de ingestão de suplementos alimentares entre atletas brasileiros. Métodos: Participaram do estudo 182 atletas de ambos os sexos de 20 diferentes modalidades esportivas. Os atletas responderam a um questionário contendo informações sociodemográficas e esportivas e foram entrevistados quanto ao consu
Rev. Nutr.. Publicado em: 2017-03
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19. Comportamentos de risco para os transtornos alimentares em jovens atletas de voleibol: o estilo de liderança do treinador é um fator interveniente?
Resumo O objetivo da investigação foi analisar a influência do estilo de liderança do treinador sobre os comportamentos de risco para os transtornos alimentares (CRTA) em atletas de voleibol do sexo feminino. Trata-se de uma investigação com delineamento prospectivo (follow-up de 3 meses) desenvolvida com 73 atletas participantes do campeonato Pernambu
Rev. bras. cineantropom. desempenho hum.. Publicado em: 2017-02
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20. Intervenções de enfermagem no monitoramento de adolescentes com fibrose cística: uma revisão da literatura
RESUMO Objetivos: buscar intervenções de enfermagem que enfoquem a melhoria da qualidade de vida e a promoção do autocuidado em adolescentes que sofrem de fibrose cística. Método: revisão de literatura. Os critérios de inclusão foram: estudos primários e estudos com intervenções desenvolvidas por enfermeiros na população adolescente com fibro
Rev. Latino-Am. Enfermagem. Publicado em: 08/12/2016
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21. Atribuição dada pelo levantador em sua organização ofensiva ao papel do treinador: da base ao alto nível do voleibol
Resumo O objetivo do estudo foi investigar o significado que o treinador tem para o levantador de voleibol. A amostra (n = 18) foi composta por levantadores campeões dos escalões de base e do profissional (Superliga). A abordagem qualitativa denotou a relevância do treinador no desenvolvimento da organização ofensiva da equipe, distribuição de jogo, e
Rev. Bras. Ciênc. Esporte. Publicado em: 2016-12
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22. Qualidade do Relacionamento Treinador-Atleta e Orientação às Metas como Preditores de Desempenho Esportivo
RESUMO Este estudo investigou a qualidade do relacionamento treinador-atleta (RTA) e da orientação às metas (OM) como preditoras para o desempenho de atletas de voleibol. Os participantes (n=185) responderam o Questionário de Relacionamento Treinador-Atleta e o Questionário de Orientação às Metas. Os atletas medalhistas perceberam maior proximidade e
Psic.: Teor. e Pesq.. Publicado em: 26/09/2016
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23. Liderança e Satisfação no Esporte Escolar: Teste da Hipótese da Congruência do Modelo Multidimensional de Liderança
Resumo O Modelo Multidimensional de Liderança tem sido a abordagem teórica mais utilizada nos estudos de liderança no esporte. Segundo a sua principal proposição, conhecida como hipótese da congruência, quando os atletas percebem que o seu treinador apresenta o comportamento que eles preferem em um determinado contexto, o desempenho e a satisfação s
Psicol. cienc. prof.. Publicado em: 2016-09
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24. O CONTRIBUTO DO TREINADOR PROFISSIONAL PARA A REGULAÇÃO PSICOLÓGICA E EMOCIONAL DO FUTEBOLISTA
RESUMO: Foi objetivo da investigação explorar a percepção dos treinadores profissionais de futebol sobre o seu contributo para a regulação psicológica e emocional dos futebolistas. Trata-se de um estudo qualitativo e os dados foram obtidos através da realização de entrevistas semi-estruturadas com 10 treinadores profissionais de futebol. A análise
J. Phys. Educ.. Publicado em: 14/07/2016