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1. A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DO PROJOVEM URBANO: uma discussão necessária / CONTINUING EDUCATION OF TEACHERS IN URBAN PROJOVEM: a necessary discussion
A presente Dissertação de Mestrado insere-se na Linha de pesquisa Escola, Currículo, Formação e Trabalho Docente da Universidade Federal do Maranhão. Este trabalho discute a formação continuada dos professores do Programa do ProJovem Urbano. Neste sentido, o presente estudo tem como objetivo analisar a referida formação, desvelando as concepções
Publicado em: 2010