Validação de metodologias ativas de ensino-aprendizagem na promoção da saúde alimentar infantil

OBJETIVO: Este estudo teve como objetivo descrever a validação de metodologias ativas de educação em saúde, na promoção da alimentação saudável de crianças do Ensino Fundamental. MÉTODOS: Foi feito estudo de validação de quatro tecnologias educacionais: dinâmicas de avaliação, minuto-cinema, momento-teatro e caixa dos sentidos. A pesquisa foi efetuada em 2009, com 25 crianças de 5 a 7 anos, estudantes de uma escola privada em Juazeiro do Norte, Ceará, selecionadas intencionalmente para participar de oficinas de ensino-aprendizagem. O projeto foi realizado por estudantes da F...

• Assuntos:

  • Educação em saúde
  • Promoção da saúde
  • Recomendações nutricionais
  • Saúde da criança
  • Saúde publica
  • Tecnologia