Representações da docência na imprensa pedagógica na Corte imperial (1870-1889): o exemplo da Instrução Pública

O presente trabalho visa analisar as representações da docência veiculadas por meio da imprensa pedagógica na Corte imperial, entre as décadas de 1870 e 1880, tomando como base da pesquisa documental alguns artigos publicados por professores primários no periódico Instrução Pública. Objetiva-se, ainda, perceber como, mediante esse processo de construção e reelaboração de representações e identidades, os professores apresentaram-se como categoria profissional ao público leitor, ora por vias diretas, como nos exemplos e nas trajetórias pessoais que analisavam, ora por meio de t...

• Assuntos:

  • Imprensa pedagógica
  • Representações da docência
  • Profissionalização docente
  • História da educação