RELAÇÃO ENTRE A COMPETÊNCIA MOTORA PERCEBIDA GERAL, O GÊNERO, A COMPETÊNCIA MOTORA PERCEBIDA ESPECÍFICA À TAREFA E A COMPETÊNCIA MOTORA REAL DE CRIANÇAS

RESUMO O Objetivo deste estudo foi investigar as relações entre a competência motora percebida geral (CMPG), a competência motora específica à tarefa (CMPET), a competência motora real (CMR), e o gênero de crianças. Participaram do estudo 75 crianças, de ambos os gêneros, com nove e dez anos de idades. A CMPG foi avaliada pela "Self-Perception Profile for Children". Uma escala desenvolvida pelos autores e preliminarmente validada foi utilizada para avaliação da CMPET. A CMR foi avaliada pelo Test of Gross Motor Development - 2. Os resultados indicam que independentemente do gêner...

• Assuntos:

  • Percepção
  • Habilidades motoras
  • Crianças