2006-12

Regulação múltipla e autonomia profissional dos professores: comparação entre o Quebec e o Canadá

Este artigo traz uma análise comparativa Canadá/Quebec de interrelações: de um lado, três modelos de regulação da educação (a burocracia estatal, a profissão e o mercado); e, de outro, a autonomia profissional dos professores. A noção de autonomia profissional dos professores, tal como é veiculada pelas associações profissionais e sindicatos canadenses e quebequenses, permite analisar a evolução desses modos de regulação. Adotando um ponto de vista neo-institucionalista, o artigo mostra que a autonomia profissional reivindicada ou defendida pelos professores como por suas as...

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  • Assuntos:

    • Regulação
    • Autonomia Profissional dos Docentes
    • Responsabilidade
    • Participação
    • Reorganização e Defesa do Trabalho