RE-TEORIZANDO O(S) SILÊNCIO(S)

RESUMO O presente artigo descreve um estudo de caso que ocorreu durante um estudo etnográfico nos Estados Unidos em uma aula de Literatura Inglesa do Ensino Médio com duas jovens afro-americanas, Pan e Natonya. O estudo de caso revelou o silêncio e outros processos reflexivos que criaram oportunidades para desvendar e teorizar o silêncio, o que levou à articulação de uma trilogia do silêncio. Além disso, também tornou-se visível como as experiências de vida da pesquisadora afro-americana informou suas tentativas de compreender como Pam e Natonya navegaram no(s) silêncio(s). O arti...