Profissão, docente de odontologia: o desafio da pós-graduação na formação de professores

O presente artigo é resultante de intensa busca nos referenciais teóricos sobre a temática universidade e formação docente e se propõe a analisar a formação do docente de odontologia, à luz dos antecedentes históricos da instituição universidade no mundo e no Brasil. Faz a identificação dos conflitos que colocam a universidade contemporânea em crise, identifica o início da atividade docente na história da humanidade e sua trajetória até os dias atuais, bem como as condições de profissionalização do docente do ensino superior, apontando para o modo como se deu a formaçã...

• Assuntos:

  • formação docente
  • competências pedagógicas
  • odontologia
  • pós-graduação stricto sensu