2016-08

Narrativas autobiográficas de surdos ou de pessoas com deficiência visual: análise de identidades e de representações

Resumo: Articulado aos estudos culturais em educação, objetiva analisar os processos identitários e as representações de sujeitos surdos ou com deficiência visual, problematizando relatos escolares em narrativas autobiográficas. Assim, investigam-se oito obras que circulam no mercado editorial, percorrendo diferentes espaços e tempos, de modo a conferir um panorama sobre as experiências de in/exclusão de "sujeitos considerados diferentes" nas escolas comuns, sobretudo no ensino fundamental. No diálogo com teorizações sobre narrativas de si, identidades e representações, a análi...

Texto completo
  • Assuntos:

    • deficiente da visão
    • surdo
    • representação social
    • identidade
    • autobiografia