Mídia, cognição e educação

Discutem-se as possibilidades e os limites do uso da mídia na educação. Embora considere-se a importância da apresentação e organização da mensagem, o artigo centra-se na atividade construtiva do sujeito e seu significado para a compreensão.

• Assuntos:

  • Piaget
  • mídia
  • cognição
  • educação
  • construtivismo