Metodologias de ensino com tecnologias da informação e comunicação no ensino jurídico

Resumo Este estudo apresenta subsídios teórico-práticos sobre as possibilidades de utilização das TIC na prática docente no ensino jurídico. Envolveu as etapas: estudo teórico/bibliográfico na área de TIC e ensino jurídico; construção e atualização do blog da pesquisa; seleção e formação de professores de Direito para desenvolver metodologias com TIC envolvendo uma experiência sobre a utilização de diferentes estratégias didáticas com professores do ensino jurídico; desenvolvimento de material didático no blog de cada professor; análise dos dados dos blogs e grupo fo...

• Assuntos:

  • Palavras-chave
  • Ensino jurídico
  • Estratégias didáticas
  • Aprendizagem centrada no aluno
  • Prática pedagógica
  • Metodologia do ensino
  • Ensino superior
  • TIC