Imagem Corporativa: Fatores Influenciadores Sob a Ótica dos Discentes da Educação a Distância

RESUMO As novas tecnologias de informação permitem diferentes interações no ambiente educacional, interferindo na forma como os alunos percebem e constroem as imagens das instituições de ensino que adotam programas a distância. Este artigo identifica quais fatores se associam à percepção da imagem corporativa, na ótica dos alunos da Educação a Distância das Instituições Públicas de Ensino Superior. O estudo é uma pesquisa de campo, de natureza quantitativa. A unidade de análise são as Instituições do Estado do Rio de Janeiro com cursos de graduação a distância no cons�...

• Assuntos:

  • CEDERJ
  • Imagem corporativa
  • Educação a Distância
  • Instituição de ensino superior