2010-06
Formação profissional no SUS: o papel da Atenção Básica em Saúde na perspectiva docente
A educação médica tem sofrido profundas críticas quanto à necessidade de diversificar os cenários de ensino-aprendizagem para que se construam novos currículos e sujeitos, possibilitando-lhes a inser ção num processo pedagógico reflexivo e dinâmico. O objetivo desta pesquisa é analisar a percepção que docentes da Unidade de Prática Profissional da Faculdade de Medicina de Marília têm acerca do papel que a Atenção Básica de Saúde (ABS) desempenha na formação profissional dos estudantes. Realizou-se um estudo qualitativo por meio de grupos focais com análise de discurso d...
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Assuntos:
- Ensino
- Aprendizagem
- Sistema Único de Sáude
- Educação em Saúde
- Atenção Primária à Saúde