EXIT25 - Teste de funções executivas aplicado a uma população de idosos saudáveis com diferente nível de escolaridade

Resumo O nível educacional interfere no desempenho da maioria dos testes cognitivos incluindo os de função executiva. Objetivo: Investigar os efeitos da educação no desempenho de idosos saudáveis na versão brasileira do teste de funções executivas (EXIT25). Métodos: O EXIT25 foi administrado a uma amostra de 83 idosos saudáveis. Os indivíduos foram também submetidos ao Mini-Exame de Estado Mental (MEEM), a um teste de evocação, ao desenho do relógio e ao teste de fluência de categorias (animais/min) com a função de excluir prejuízos cognitivos. A Escala de Depressão Geriá...

• Assuntos:

  • EXIT25
  • funções executivas
  • envelhecimento
  • testes cognitivos.