Escolarização e seus efeitos no letramento de idosos acima de 65 anos

OBJETIVO: Analisar as condições de letramento de pessoas com idade mínima de 65 anos, comparando tais condições entre idosos que têm grau de instrução compatível com nível superior completo e aqueles que não têm. MÉTODOS: Foram aplicados um questionário e um teste de leitura contendo textos de gêneros diversos a 72 sujeitos idosos residentes na cidade de Curitiba-PR. O questionário contemplou idade, nível de escolarização e práticas atuais de leitura e escrita. No teste de leitura, os sujeitos foram convocados a localizar informações explícitas e implícitas em uma...

• Assuntos:

  • Leitura
  • Escrita Manual
  • Envelhecimento
  • Linguagem
  • Escolaridade