Escala de interação com pares: construção e evidências de validade para estudantes do ensino superior

As relações que os estudantes estabelecem com os pares são importantes para a aprendizagem e o desenvolvimento psicossocial e cognitivo. Diante disso, este estudo apresenta a construção e as evidências de validade da Escala de Interação com Pares para estudantes do ensino superior. Participaram da pesquisa 1.070 universitários, com idade média de 23 anos (DP=6,5). A análise fatorial exploratória indicou uma estrutura multidimensional, composta pelos fatores: interações sociais, interações íntimas, interações acadêmicas pautadas no oferecimento de ajuda e interações acadê...

• Assuntos:

  • Estudante universitário
  • Universidade
  • Relações interpessoais
  • Construção de instrumento
  • Análise fatorial confirmatória