Ensino e Aprendizagem em Odontologia: Análise de Sujeitos e Práticas

RESUMO O presente estudo pedagógico objetivou investigar o processo de formação em Odontologia com base na visão dos gestores, docentes e discentes de um curso de Odontologia em uma instituição de ensino superior (IES) – Faculdade de Odontologia do Instituto de Saúde de Nova Friburgo da Universidade Federal Fluminense (FO/ISNF/UFF). A amostra não probabilística foi composta por 98 sujeitos (8 gestores, 28 docentes e 62 alunos), que foram entrevistados ou responderam a questionários semiestruturados. A análise dos resultados foi realizada por meio da técnica do Discurso do Sujeito...

• Assuntos:

  • Educação em Odontologia
  • Recursos Humanos em Odontologia
  • Educação Baseada em Competências
  • Processo Ensino-Aprendizagem
  • Educação Médica
  • Sistema Único de Saúde