Educação continuada do catalogador na modalidade a distância: uma proposta alternativa

Apresenta uma proposta para o ensino de catalogação, com ênfase na Metodologia da Problematização. A proposta está voltada para a educação continuada a distância do profissional catalogador, e leva em conta os desafios implicados no desenvolvimento da interatividade, da interdisciplinaridade, da auto-educação e da consciência crítica desse profissional, uma vez que ele se torna sujeito ativo e gerenciador de sua própria educação.

• Assuntos:

  • educação continuada
  • educação a distância
  • catalogação
  • metodologia da problematização