Da formação pré-serviço à prática em-serviço do professor de língua inglesa: a falta constitutiva

Este trabalho pretende apresentar resultados parciais de uma pesquisa que, numa abordagem inter/transdisciplinar, abordou questões que abrangem a Lingüística Aplicada (LA), a Análise do Discurso de Linha Francesa (ADF) e a Análise Dialógica do Discurso (ADD). O objetivo foi investigar as representações constitutivas da competência oral-enunciativa em língua inglesa (COE em LI), construídas por alguns sujeitos quando ocupam os distintos lugares discursivos 'licenciandos' (primeira sincronia) e 'licenciados' (segunda sincronia) em Letras. Em relação à primeira sincronia (1997), est...

• Assuntos:

  • Lingüística Aplicada
  • Análise do Discurso
  • competência oral-enunciativa em língua inglesa