Da arte invisível ao enraizamento: uma experiência de educação não formal no subúrbio ferroviário de Salvador

RESUMO Investigamos a proposta educativa do Acervo da Laje, iniciativa de educação não formal localizada no subúrbio ferroviário de Salvador, Bahia. Pela ótica da psicologia da cultura, realizamos entrevista semiestruturada com seu fundador, analisada fenomenologicamente. Identificamos como a vivência pessoal de encontro com a arte mobilizou o reconhecimento de que todos os seres humanos são ontologicamente abertos ao excedente. Com essa premissa, o Acervo da Laje quer superar processos que tornam invisíveis as produções da periferia. Promover a arte local revela-se esforço de rest...

• Assuntos:

  • educação não formal
  • projetos culturais
  • psicologia da cultura
  • fenomenologia
  • enraizamento