Blended learning e as mudanças no ensino superior: a proposta da sala de aula invertida

As tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) proporcionaram importantes mudanças na educação a distância, que até o início dos anos 1980 era baseada no material impresso produzido e enviado aos alunos. Com as tecnologias foram criadas diversas modalidades de ensino a distância, inclusive o blended learning, que combina atividades presenciais e atividades educacionais a distância, realizadas por meio das TDIC. Há diferentes maneiras de combinar as atividades presenciais e a distância, sendo a sala de aula invertida ou flipped classroom uma delas. Segundo essa abordag...

Texto completo

• Assuntos:

  • sala de aula invertida
  • aprendizagem ativa
  • aprendizagem híbrida
  • tecnologias educacionais
  • inovação pedagógica