Atividades de investigação e a transferência de significados sobre o tema educação alimentar no ensino fundamental

Resumo: O objetivo deste estudo acerca da aprendizagem conceitual no ensino de Ciências foi analisar a transferência de significados das atividades de investigação envolvendo a Educação Alimentar. Inicialmente utilizamos atividades para levantamento dos conhecimentos prévios dos estudantes e posteriormente aplicamos uma sequência didática com cinco atividades investigativas referentes à alimentação aos alunos do nono ano do Ensino Fundamental. As atividades investigativas foram elaboradas com base na abordagem do National Research Council e desenvolvidas uma vez por semana. Após e...

• Assuntos:

  • Educação alimentar
  • Ensino fundamental
  • Transferência de significados
  • Atividade investigativa
  • National Research Council