Análise de um livro-texto de eletricidade, do sexto grau, através de análise de conteúdo e das respostas escritas dos alunos

Livros-texto de ciência têm que fornecer as razões científicas para todos os temas, mas em alguns casos isso não é devidamente enfatizado. Usando um método de análise de documentos para a classificação de frases e parágrafos, um livro da sexta série sobre eletricidade, utilizado em Toronto, é analisado. Respostas escritas de estudantes também são analisadas para explorar as suas reações e indicar as suas formas de explicar os conceitos de eletricidade. A análise do documento revela falta de frases para fornecer as razões dos fenômenos físicos. Embora alguns aspectos cotidi...

• Assuntos:

  • sentenças explicativas
  • compreensão explicativa
  • análise de documentos
  • análise de livros texto
  • análise de parágrafos
  • conceitos científicos
  • currículo e ciências