Análise de Redes Sociais dos Artigos sobre Educação de Jovens e Adultos Publicados nos Últimos Vinte Anos do Boletim de Educação Matemática

Resumo Refletir sobre a Educação de Jovens e Adultos (EJA) na Educação Matemática é cada vez mais urgente como forma de luta e reivindicação dos direitos que historicamente foram negados aos sujeitos dessa modalidade de ensino. Este artigo tem por objetivo mapear as produções acadêmicas publicadas na Revista Boletim de Educação Matemática (Bolema) nas últimas duas décadas (2000-2020) sobre EJA. Para isso, respaldados na metodologia do tipo estado do conhecimento, foram construídas redes de palavras-chave e das referências utilizadas por cada artigo selecionado. Os dados foram...

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