Sociolinguistics
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37. A oralidade em Toda nudez será castigada, de Nelson Rodrigues
Este trabalho tem por objetivo analisar os problemas que envolvem a fachada e a preservação da face em diálogos de um texto teatral. Para o desenvolvimento desta pesquisa, selecionamos como corpus o texto teatral Toda nudez será castigada, de Nelson Rodrigues. Partimos de um referencial teórico embasado, sobretudo, nas teorias da Análise da Conversaç�
Publicado em: 2010
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38. Um estudo sobre a formação linguística dos instrutores de Libras em Palmas - Tocantins
A presente pesquisa foi desenvolvida com o propósito de desvendar as dificuldades que levam os instrutores surdos de Palmas - Tocantins a terem um baixo rendimento no exame nacional de proficiência em LIBRAS, tendo em vista o problema do alto índice de reprovação dos surdos tocantinenses no programa PROLIBRAS. Para tanto, precisou-se investigar a forma�
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2010
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39. The discursive path of violence in Paper Men, by Plínio Marcos / O percurso discursivo da violência em Homens de Papel, de Plínio Marcos
Our purpose in this work is to follow the paths covered by violence in the speech of Plínio Marcos characters, in Paper Men. In this sense we defend the thesis that, violence follows a different way in the action of the oppressor and in the action of the oppressed.. To prove our intent, we rely on the theoretical support of the Ethno Methodological Conversa
Publicado em: 2010
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40. O livro didático de Língua Portuguesa e o tratamento dado às categorias Tempo, Aspecto e Modalidade: uma análise histórico-comparativa entre as décadas de 1970, 1980, 1990 e 2000 / The textbook of Portuguese language and treatment given to categories Tense, Aspect and Modality: a analysis historical-comparative among the 1970s, 1980s, 1990s and 2000s
The main purpose of this research study is to evaluate how the categories Tense, Aspect and Modality are approached, in the analysis of the verb and adverbs of tense and mood, by authors of textbooks of Portuguese language in the Elementary school and in the High School. Textbooks from four decades, 1970, 1980, 1990 e 2000 were compared in order to analyze t
Publicado em: 2010
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41. Pelotas/RS e a concordância verbal de 3ª pessoa do plural
A proposta desta tese é analisar os fatores lingüísticos e sociais relacionados à variação na concordância verbal de 3ª pessoa do plural com base nas entrevistas dos 90 informantes que compõem o VarX – Banco de Dados Sociolingüísticos Variáveis por Classe Social de Pelotas/RS –, estratificados conforme gênero, classe social, faixa etária: 4
Publicado em: 2010
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42. A elevação da vogal média anterior átona em Flores da Cunha (RS)
A elevação variável da vogal média anterior átona /e/, como em cidade::cidadi, segunda::sigunda e me chama::mi chama, foi investigada, na fala de 32 informantes de Flores da Cunha (RS), por meio de análise quantitativa, nos moldes da Teoria da Variação Linguística, de Labov (1994, 2008 [1972]), e por meio de análise qualitativa, nos moldes da Teori
Publicado em: 2010
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43. Inclusão social através da valorização da diversidade Lingüística
This research presents an analysis of social exclusion in school, developing an approach of diversified literacy models over the times. It develops also the importance of Linguistics and Sociolinguistics in study of formal education, the teachers/educators role in individuals development for the access to official norm, making possible the social inclusion t
Publicado em: 2009
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44. A alfabetização e o letramento de jovens, adultos e idosos sob a ótica da sociolinguística educacional
The objective of the research presentel in the thesis was to assess how a literacy teachers basic knowledge of Educational Sociolinguistics may contribute to the development of strategies that will facilitate the learning of reading and writing at school by young, adult and elderly learners. When a youth, an adult or an elderly person starts a literacy progr
Publicado em: 2009
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45. A expressão de modalidades tipicas do subjuntivo em duas sincronias do portugues : seculo XVI e contemporaneidade / The expression of typical modalities of the subjuntive in two sincronias of the Portuguese : century XVI and contemporaneity
This thesis investigates the expression of typical modalities of the subjunctive in two synchronies of the Portuguese: century XVI (data of GANDAVO, 1556) and contemporarily (data from Muriae-MG and Feira de Santana-BA). The estimated theoreticians and methodological procedures of the Quantitative Sociolinguistics use themselves of (LABOV, 1972, 1994) and an
Publicado em: 2009
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46. SUBJECT IN PORTUGUESE pronominal URUGUAYAN The border region BRAZIL - URUGUAY / O sujeito pronominal no português uruguaio da região fronteiriça Brasil - Uruguai
In this research we study the behavior of the pronominal subject in the Uruguayan Portuguese language (PU) spoken in the border region between Brazil and Uruguay (Santana do Livramento-Rivera). Associating some assumptions from the Theory of Principles and Parameters (CHOMSKY, 1981), specifically the Null Subject Parameter (pro-drop), and from the Variationi
Publicado em: 2009
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47. Presença do léxico bandeirante no falar rural formosense
Esta pesquisa objetiva aplicar os estudos sociolingüísticos interacionais, de forma a traçar o perfil sociolingüístico dos moradores da zona rural do nordeste goiano, por meio de uma descrição etnográfica que priorize a compreensão das identidades desses sertanejos, específicos do núcleo rural de Formosa-Go e adjacências. O trabalho busca explici
Publicado em: 2009
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48. As congadas em São Paulo : canções, narrativas e palavras
A presente dissertacao traz um panorama historico do negro no Brasil e de como este elemento humano e os seus descendentes marcaram de maneira definitiva muitas das manifestacoes culturais brasileiras. A partir da realizacao de uma pesquisa de campo, foi observada a presenca de elementos de origem africana, nos dias de hoje, em textos de musicas dos grupos p
Publicado em: 2009