Sociedade Inclusiva
Mostrando 1-12 de 137 artigos, teses e dissertações.
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1. Managing Contagion: COVID-19, public health, and reflexive behavior
RESUMO Este artigo caracteriza uma pandemia como um tipo de contágio e descreve um contágio como um sistema de feedback reflexivo de dois níveis e duas direções. Nesse sistema, as opiniões de especialistas para gerenciar uma pandemia podem atuar como profecias autorrealizáveis devido à forma como influenciam a formação de crenças coletivas. No ent
Brazilian Journal of Political Economy. Publicado em: 2022
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2. O uso do QR Code para uma gestão inclusiva na arborização urbana de Bagé, RS
Resumo: O Programa Arborização Urbana: Um Exercício de Cidadania e Sustentabilidade Socioambiental, da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA), na cidade de Bagé, RS, desenvolveu um projeto voltado para o uso de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) e acessibilidade, que agregou o contexto de inclusão social ao trabalho de identificação d
Interações (Campo Grande). Publicado em: 2022
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3. Contribuições para a consolidação da New Public Governance: identificação das dimensões para sua análise
Resumo Compreender a New Public Governance (NPG) como modelo de gestão vai ao encontro do atendimento às demandas atuais impostas pela sociedade às administrações públicas, em que há a necessidade de envolver os cidadãos no processo decisório das políticas públicas. Com isso, numa perspectiva macro, gerar informações sobre a evidenciação da NP
Cad. EBAPE.BR. Publicado em: 2021-03
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4. Aproximações entre governança colaborativa e ação comunicativa: uma proposta analítica de estudo
Resumo Pode-se dizer que os esforços do gerencialismo não conseguiram apresentar grandes mudanças nos padrões das relações entre Estado centralizador e sociedade. Com isso em vista, o objetivo desta pesquisa foi propor uma abordagem analítica, a partir das aproximações entre governança colaborativa (GC) e teoria da ação comunicativa (TAC), para i
Rev. Adm. Pública. Publicado em: 11/11/2019
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5. GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS SUSTENTÁVEL E RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL: UMA AGENDA PARA DEBATES
RESUMO Este ensaio discute cinco proposições a uma agenda cujo desafio é reinterpretar papéis da Gestão de Recursos Humanos (GRH) na contemporaneidade, segundo uma orientação pró-negócios e inclusiva, focada na sustentabilidade de longo prazo de organizações e pessoas, expandindo sua ação para além dos interesses imediatos dos acionistas. A age
Rev. adm. empres.. Publicado em: 04/11/2019
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6. Brazilian assessment on biodiversity and ecosystem services: summary for policy makers
Resumo: A biodiversidade e os ecossistemas são elementos importantes para enfrentar as crises socioeconômicas e ambientais nacionais e globais, uma vez que proporcionam novas oportunidades de desenvolvimento. Incorporar a biodiversidade na vida cotidiana é uma oportunidade de ouro para promover o uso sustentável da biodiversidade e dos serviços ecossist
Biota Neotrop.. Publicado em: 24/10/2019
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7. Impactos da política de educação especial (2008) no Ceará e em Fortaleza
Resumo Este artigo analisa os impactos da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI) (2008) no estado do Ceará e no município de Fortaleza. Foram realizadas pesquisas bibliográficas, documentais e exame dos microdados do Censo Escolar (2010-2017), referentes às matrículas, aos docentes e às escolas. A an�
Educ. Pesqui.. Publicado em: 21/10/2019
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8. Análise Descritiva do Tema Deficiência nos Currículos de Graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte
RESUMO A educação pode contribuir com a inclusão de pessoas com deficiência na sociedade em pelo menos duas frentes. De um lado, é preciso garantir acesso, permanência e conclusão dessas pessoas nos sistemas de ensino. De outro, é preciso ensinar pessoas sem deficiência a conviver e lidar adequadamente com pessoas com deficiência. O desafio de form
Rev. bras. educ. espec.. Publicado em: 12/09/2019
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9. Desigualdades educacionais e letramento
Resumo O objetivo deste estudo é revisar as produções científicas referentes a letramento que foram publicadas em artigos indexados em dois portais de periódicos, a saber: PePSIC e LILACS. A pesquisa bibliográfica foi realizada por meio de busca eletrônica das publicações científicas indexadas, em cujo título constasse o descritor letramento, e ab
Educ. Pesqui.. Publicado em: 24/05/2018
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10. educação inclusiva: A importância do currículo funcional para alunos com necessidades educacionais especiais
A presente pesquisa tem por objetivo descrever qual é a importância da elaboração de um currículo funcional para alunos com necessidades educacionais especiais nas redes municipais de ensino. O pesquisador fará um recorte sobre as principais ideias sobre a Educação Especial e suas mudanças até os dias atuais, passeando assim por algumas leis e decr
Publicado em: 15/05/2018
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11. Educação inclusiva e as representações dos estudantes sobre seus pares com deficiência
Resumo A educação inclusiva propõe a valorização da diversidade presente na sociedade, inclusive das pessoas com deficiência. Contudo, ainda há predomínio de práticas integradoras nas escolas. O objetivo desta pesquisa foi identificar as representações que os estudantes sem deficiência elaboram sobre a criança com deficiência física no cotidia
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 2018-04
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12. Individualização, cidadania e inclusão na sociedade contemporânea: uma análise teórica
"Em uma época de transformações dos paradigmas modernos que guiaram a sociedade por mais de um século, as autoras analisam três conceitos: a individualização, a cidadania e o processo de inclusão-exclusão social. Tais conceitos são historicamente situados e sofrem alterações conforme seu contexto sócio político. Ao se debruçarem sobre eles, buscam situá-los segundo os paradigmas atuais. A individualização é conceituada como um processo transversal, que impacta sobremaneira as relações sociais na atualidade. Por sua vez, a cidadania é analisada segundo a ideia de pertencimento, participação política, bem como aquisição da consciência de ser portador de direitos e deveres. Vista como conceito complementar à cidadania, a inclusão é compreendida segundo os processos de vulnerabilidade social, impulsionada pela precarização do trabalho, corrosão da sociabilidade primária e a expansão dos estigmas, o que vem a impactar na exclusão/inclusão social. Este livro permite que o leitor compreenda melhor o momento em que estamos, suas contradições e desafios na busca de uma sociedade mais inclusiva e democrática."
Autor(es): Costa, Maria Izabel Sanches; Ianni, Aurea Maria Zöllner
Editora UFABC. Publicado em: 2018