Socialize
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1. Fluctuaciones de la energía emocional durante las clases de salsa y bachata
Abstract This article, from a qualitative methodology, describes and analyzes which are the fluctuations of emotional energy, in terms of Randall Collins, in situations of interaction that happen in salsa and bachata classes located in Buenos Aires City (Argentina). These classes are a place where cis heterosexual, adults, single and from middle-class women
Cad. Pagu. Publicado em: 25/11/2019
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2. Espaços de educar: biografias femininas e ensino de história da educação
Resumo: O objetivo deste artigo é socializar uma experiência do uso de biografias de educadoras no ensino de história da educação em um Programa de Pós-graduação em Educação. O estudo também problematiza, a partir de uma pesquisa bibliográfica, o predomínio masculino nos dicionários e nas obras clássicas de história da educação editadas nos
Rev. Bras. Hist. Educ.. Publicado em: 14/11/2019
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3. ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL VERSUS FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL: EXPERIÊNCIAS DE UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE CAMPINAS, SÃO PAULO
RESUMO: Este artigo pretende socializar algumas práticas educativas desenvolvidas na Escola Municipal de Educação Integral (EEI) Dr. João Alves dos Santos, localizada na região norte da cidade de Campinas, São Paulo. Pretende também apresentar considerações a respeito do conceito de Educação Integral na perspectiva da formação humana, buscando r
Cad. CEDES. Publicado em: 16/09/2019
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4. BARBA, CABELO E BIGODE: CONSUMO E MASCULINIDADES EM BARBEARIAS
RESUMO Os homens vêm questionando estereótipos de gênero que instituíam o que deveriam ou não consumir. Um exemplo disso é o crescimento do mercado de serviços para esse público, como as novas barbearias. Assim, o objetivo deste trabalho é analisar de que modo as identidades masculinas são construídas, administradas e negociadas em espaços de bar
Rev. adm. empres.. Publicado em: 10/07/2019
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5. DESAFIOS E POTENCIALIDADES EM INTERVENÇÕES CURRICULARES NA PERSPECTIVA DA ABORDAGEM TEMÁTICA
RESUMO: O presente trabalho tem por objetivo identificar, analisar e socializar configurações curriculares, na área de Ciências da Natureza, estruturadas mediante a abordagem temática e, com isso, sinalizar possíveis encaminhamentos para constituição de currículos estruturados nesta perspectiva. Participaram da pesquisa treze professores do Ensino M
Ens. Pesqui. Educ. Ciênc. (Belo Horizonte). Publicado em: 25/04/2019
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6. Características relevantes das instalações e da gestão de abrigos públicos de animais no estado do Paraná, Brasil, para o bem-estar animal
RESUMO Animais podem ser eventualmente recolhidos em abrigos públicos no Brasil e o ambiente de alojamento afeta diretamente sua qualidade de vida. Este trabalho estudou características relevantes das instalações físicas e da gestão dos estabelecimentos vinculados ao poder público municipal que abrigam cães, gatos e cavalos no estado do Paraná. Fora
Arq. Bras. Med. Vet. Zootec.. Publicado em: 2019-02
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7. Opioid peptides and gastrointestinal symptoms in autism spectrum disorders
Autism spectrum disorders (ASDs) are characterized by deficits in the individual’s ability to socialize, communicate, and use the imagination, in addition to stereotyped behaviors. These disorders have a heterogenous phenotype, both in relation to symptoms and regarding severity. Organic problems related to the gastrointestinal tract are often associated w
Rev. Bras. Psiquiatr.. Publicado em: 14/06/2016
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8. Processos de estabelecimento da atenção conjunta em um bebê vidente e em outro com deficiência visual severa / Establishment of joint attention in a seer baby and in a severe visual impairment baby
A atenção conjunta é considerada, na literatura específica, como sendo uma habilidade fundamental do bebê para que este possa, a partir dela, estabelecer um conjunto de dimensões básicas no seu desenvolvimento cognitivo, social e afetivo. A atenção conjunta se refere a comportamentos como olhar na direção do olhar do outro, observar a face, a inte
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/10/2012
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9. Perspectivas de historia y contexto cultural en la enseñanza de las ciencias: discusiones para los procesos de enseñanza y aprendizaje
This paper attempts to socialize and provide feedback on certain thoughts that arise about the relationships between: the History of Science, and the Cultural Context of Science Teaching. Assumed as potential view points, which have a high potential for transforming teaching and learning. These reflections take on an inclusive character that is not limited t
Ciência & Educação (Bauru). Publicado em: 2011
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10. Informação ambiental e mudança cultural: a escola em rede
The present study discusses, from the nature-culture relationship experienced by contemporary societies facing environmental problems, the role of information on the behavior of individuals and the importance of socialization of environmental information when attitudes need changing. Viveiros de Castro and Latour present ways of thinking about nature-culture
Publicado em: 2011
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11. Psicologia Social desde América Latina: o desafio de uma possibilidade
The aim of this thesis is to present an understanding of some aspects that characterize the Social Latin American Psychology. This is a work of ethnographic research, developed by the methodological perspective of the Research-Action-Participator (IAP) as organized by Orlando Fals-Borda. The critical and propositive fundaments of the Latin American humanist
Publicado em: 2010
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12. Proletários de todos os países, UNI-VOS em Cristo: trabalhadores católicos e o Círculo Operário de Florianópolis (1937-1945)
The aim of this article is to analyse the interventions and influence of Catholic Church among workers of the capital of Santa Catarina due to the creation and organization of "Círculo Operário de Florianopólis" (Florianopolis workers group) since it was created in 1937 until 1945. It also tries to understand the relations settled according to the strateg
Publicado em: 2009