Social Paths
Mostrando 13-24 de 177 artigos, teses e dissertações.
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13. TEACHER’S APPRECIATION: POLITICAL PRIORITY, TENSION OR UNCERTAINTY?
Resumo O artigo objetiva analisar as representações de formandos do curso de Pedagogia sobre valorização de professores. Na primeira parte, trazemos uma reflexão sobre a valorização do professor nas políticas educacionais a partir da descrição da profissão docente no Brasil e sua “instabilidade”, tomando a ideologia política como “constante
Cad. Pesqui.. Publicado em: 10/07/2019
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14. Urbanismo, ideologia e o comum: notas sobre a sociedade urbana pós-capitalista
Resumo Este artigo tem por objetivo discutir as relações entre algumas contribuições consagradas dentro da teoria urbana, fazendo um contraponto lefebvriano ao problema da cidade e da transformação radical da sociedade. Ao tratar do tema do urbanismo, do papel das ideologias e dos novos movimentos sociais, foi empreendido um esforço de postular a vali
Cad. Metrop.. Publicado em: 03/06/2019
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15. Ensinoaprendizagem de Gênero e Sexualidade em um Curso de Medicina no Brasil: promovendo o Cuidado Integral em Saúde e os Direitos Humanos
RESUMO Este artigo apresenta a estruturação de uma unidade curricular para a discussão da temática de gênero e sexualidade, bem como os primeiros resultados da implantação dessa discussão em um curso médico de uma Universidade Federal Brasileira. Utilizou-se como eixo de elaboração do artigo o modelo Context / Input / Process / Product (CIPP) de a
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 2019-06
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16. Diálogos entre ciência e religião: a temática sob a ótica de futuros professores
Resumo: Ciência e religião adquiriram, ao longo dos séculos, vieses que se cruzam e se afastam em caminhos tortuosos, segundo concepções de natureza filosófica, contextos políticos, sociais e influências econômicas. Esta pesquisa buscou investigar que visão graduandos de diferentes cursos de licenciatura fazem da relação entre ciência e religiã
Rev. Bras. Estud. Pedagog.. Publicado em: 16/05/2019
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17. A função social da escola em discussão, sob a perspectiva da educação inclusiva
Resumo O objetivo do presente estudo é problematizar a função social da escola no contexto das políticas de educação inclusiva, com base em um trabalho investigativo a respeito das práticas educativas e do processo de escolarização de dois alunos com deficiência, intelectual e múltipla. As discussões ancoram-se nas contribuições teórico-metodo
Educ. Pesqui.. Publicado em: 18/04/2019
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18. TWO PATHS: THE PORT AND WORK OPTIONS IN THE SOUTH OF BAHIA BETWEEN 1872 AND 1940
Resumo Discute-se em que medida o Porto de Ilhéus alterou a composição social de sua cidade ao introduzir novos tipos de ocupações e ramos de trabalho. A partir dessa abordagem, o presente artigo apresenta alguns dos resultados dos projetos “Baía do Pontal - Ilhéus: a cidade, o porto e o Atlântico”, inicialmente financiado pela Fundação de Ampa
Almanack. Publicado em: 15/04/2019
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19. A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO ESCOLAR: HIPÓTESES DE TRANSIÇÃO IDENTIFICADAS A PARTIR DAS IDEIAS DOS(AS) ALUNOS(AS)
RESUMO: A escola vem incorporando discussão cerca das questões socioam-bientais seja devido às orientações curriculares ou abordagens midiáticas. A forma como elas vêm sendo tratadas divergem significativamente, seja do ponto de vista das estratégias utilizadas ou da própria concepção de ciência. No último caso, nota-se certa preocupação em in
Educ. rev.. Publicado em: 18/03/2019
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20. Crise e saúde mental na adolescência: a história sob a ótica de quem vive
Resumo: Este estudo objetivou identificar a percepção de adolescentes que vivenciaram a crise em saúde mental sobre tal experiência, bem como sobre a trajetória percorrida em busca de cuidados. Participaram cinco adolescentes de 16 e 17 anos, usuários(as) de um Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil (CAPSij), que concederam entrevistas valendo
Cad. Saúde Pública. Publicado em: 11/03/2019
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21. Understanding Lies Based on Evolutionary Psychology: A Critical Review
Resumo O presente artigo tem por objetivo propor uma discussão teórica sobre o papel da mentira a partir da perspectiva da Psicologia Evolucionista, trazendo uma nova luz sobre os principais estudos realizados nessa área. Para tanto, este artigo aborda as filogenias e ontogenias da capacidade de mentir, ambas sugerindo que a ascensão da mentira como aç�
Trends Psychol.. Publicado em: 2019-01
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22. Niveles de conciencia del profesorado en su función orientadora: una tipología enmarcada en la lógica difusa
Abstract This article presents a work on what we have called levels of consciousness of teachers who are not specialized in educational and professional guidance functions following the notion of the so called fuzzy logic. This analysis is part of a research on secondary school teachers for the context, carried out in ten autonomous communities for two years
Educ. Pesqui.. Publicado em: 23/04/2018
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23. Los caminos de la innovación y la inclusión en las empresas multinacionales que operan en México
Abstract Innovation and inclusion are two key topics in the public agenda in Mexico. In recent years, public policies have focused on the promotion of innovation through various programs, expecting that this, in turn, might encourage social inclusion. In the academic field, current theoretical discussions have analyzed the relation between these two concepts
Sociologias. Publicado em: 2017-12
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24. Migraciones calificadas: el caso de las colombianas en Buenos Aires
Abstract This article stems from the observation of a small group of highly qualified young women, who reside in the Autonomous City of Buenos Aires. A qualitative analysis of the migratory paths of these women is performed from a psychological and social dimension. An examination of the motivations for migration shows a strong need of emotional and economic
REMHU, Rev. Interdiscip. Mobil. Hum.. Publicado em: 2016-12