Social Distance
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13. Masculinidades, feminilidades e dimensão brincalhona: reflexões sobre gênero e docência na Educação infantil
Resumo O artigo apresenta uma articulação entre gênero e docência na educação infantil, por meio de reflexões acerca das masculinidades e feminilidades presentes nestas instituições, resultado de um minucioso processo que, ao longo da vida, deixa marcas nos corpos de meninas e meninos, professoras e professores. Ao considerar a dimensão brincalhona
Pro-Posições. Publicado em: 02/12/2019
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14. Evasão em Intervenções Psicológicas com Pais de Crianças e Adolescentes: Relato de Experiência
Resumo A evasão de participantes em pesquisas que avaliam efeitos de intervenções com pais de crianças e adolescentes tem sido pouco investigada pelos pesquisadores brasileiros, que enfrentam dificuldades para concluir estudos-piloto, frequentemente realizados com recursos escassos e amostras pequenas. Este estudo propõe uma análise crítica sobre expe
Psicol. cienc. prof.. Publicado em: 28/11/2019
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15. E-learning in Pharmacy Education: what do we know about it?
The increase and flexibilization of e-learning in Brazil has generated concern about the low capacity to ensure the quality of institutions and courses. The objective is to identify the literature on experiences of pharmaceutical e-learning. A scope review was carried out, mapping key concepts and evidence. The selected articles, without period restriction,
Braz. J. Pharm. Sci.. Publicado em: 25/11/2019
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16. Influence of social stress on value of minimal anesthetic concentration of isuflurano in guan (Penelope obscura) captured in wildlife
RESUMO: Este estudo teve como objetivo determinar e avaliar se há diferença nos valores de CAM em jacus (Penelope obscura) capturados em vida livre e submetidos a diferentes condições de estresse social. Foram utilizadas 27 aves da espécie jacu (P. obscura) de vida livre, que depois de capturados foram alocados em dois grupos: 10 animais que permanecera
Pesq. Vet. Bras.. Publicado em: 14/10/2019
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17. A formação em Pedagogia na Faculdade de Educação da UFMG: um olhar a partir das percepções de professores e egressos
RESUMO Este artigo, derivado de Tese de Doutorado defendida na Faculdade de Educação (FaE) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) no ano de 2016, apresenta algumas reflexões acerca da formação em Pedagogia ofertada por essa instituição na modalidade presencial. Essa análise é efetuada a partir da apresentação de um breve histórico das ref
Educ. rev.. Publicado em: 26/09/2019
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18. Integralidade, intersetorialidade e cuidado em saúde: caminhos para se enfrentar o suicídio
O suicídio é um sério problema de saúde pública, causa um elevado custo emocional, social e econômico para o paciente, familiares e serviços de saúde. Este trabalho objetivou realizar uma revisão narrativa da literatura sobre integralidade, intersetorialidade e cuidado em saúde, buscando articular esses termos à prevenção do suicídio e ao trata
Interface (Botucatu). Publicado em: 23/09/2019
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19. Oficinas de Criatividade: atendimento à população de rua
Resumo O presente trabalho é um relato de experiência do estágio curricular de Oficina de Criatividade, realizado com população de rua. Esta modalidade de intervenção visa atender populações que normalmente estão à margem dos serviços tradicionais de psicologia. Utiliza técnicas expressivas como meio de acesso às experiências humanas e sua fin
Fractal, Rev. Psicol.. Publicado em: 23/09/2019
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20. Carácter monocultural de la evaluación diagnóstica de necesidades educativas especiales en contexto mapuche
Abstract The objective of this work is to critically analyze the diagnosis of Special Educational Needs (SEN) in the Mapuche context. From this perspective, the authors argue that the SEN diagnosis applied to Mapuche students is essentially a monocultural pedagogical practice. The methodology used is a bibliographic review of empirical and theoretical resear
Educ. Pesqui.. Publicado em: 29/08/2019
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21. ATTITUDES TOWARDS PEOPLE WITH PROBLEMATIC DRUG USE IN THE CITY OF LOJA, ECUADOR
RESUMO Objetivo: analisar as atitudes para com as pessoas com usos problemáticos de drogas, na cidade de Loja, Equador. Método: estudo quantitativo, transversal, preliminar, que utiliza metodologia de questionário destinado à colheita de dados sobre as atitudes para com as pessoas com usos problemáticos de drogas, moradores na cidade de Loja, Equador.
Texto contexto - enferm.. Publicado em: 15/08/2019
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22. From the colonialist to the “autobotanical” approach: the evolution of the subject-object relationship in ethnobotanical research
ABSTRACT This article explores the evolution of the subject-object relationship in ethnobotanical research. Discussion of the main tendencies of each time period revealed a great distance between subject and object during the beginning of ethnobotany, which decreased in subsequent phases, and only became absent in some contemporary works. Furthermore, paradi
Acta Bot. Bras.. Publicado em: 01/08/2019
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23. Prevenção do HIV/Aids em municípios da Baixada Fluminense, Rio de Janeiro, Brasil: hiatos entre a política global atual e as respostas locais
As políticas globais e nacional de resposta à Aids têm enfatizado atualmente o tratamento como prevenção, as profilaxias pós e pré-exposição ao HIV e a prevenção combinada. O artigo analisa a tradução dessas políticas no âmbito local, com base em uma pesquisa social em municípios da região metropolitana do Rio de Janeiro centrada no contexto
Interface (Botucatu). Publicado em: 29/07/2019
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24. URBAN RESIDENTS ATTITUDES TOWARDS PEOPLE WITH DRUG ABUSE IN FIVE DISTRICTS OF CONCEPCION COMMUNE, CHILE
RESUMO Objetivo: analisar as atitudes de moradores de um município urbano de Concepción, Chile, para com as pessoas com abuso de drogas, segundo o tipo de drogas, a experiência pessoal e as variáveis sociodemográficas. Método: estudo descritivo e transversal que examina as atitudes de 121 pessoas de cinco distritos de recenseamentos do distrito de C
Texto contexto - enferm.. Publicado em: 22/07/2019