Schwartz Tipo Motivacional
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1. As prioridades axiológicas de valores de estudantes do ensino médio em escolas confessionais
Este estudo investigou as diferenças nas prioridades axiológicas de valores de adolescentes, estudantes do ensino médio, considerando as variáveis sexo e religião. Sendo a adolescência uma etapa de vida cuja complexidade e diversidade possibilita uma pluralidade de caminhos para a formação dos indivíduos, compreender o sistema de valores dos adolesc
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 16/12/2011
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2. Contribuição ao estudo da influência dos valores no desempenho empresarial
A dissertação teve como objetivo principal pesquisar, analisar e avaliar valores individuais, originados de valores humanos e seus desmembramentos no desenvolvimento dos valores coletivos, enfocando sua influência no ambiente organizacional, identificando como esses influenciam e impactam seus resultados econômicos. Ademais, procurou-se associar os valor
Publicado em: 2008
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3. Valores dos empreendedores e inovatividade em pequenas empresas de base tecnológica
Os valores motivacionais são preditores de comportamentos dos empreendedores. Com isto em mente, estudou-se a relação existente entre vários conjuntos de valores que Schwartz denominou de “tipo motivacional” e o índice de inovatividade do produto, entendendo-se que a partir daí se poderia entender o comportamento inovador neste ramo dinâmico e com
Publicado em: 2007
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4. Um estudo sobre a integração dos níveis de análise dos sistemas de valores
Este artigo apresenta uma investigação sobre a integração dos níveis de análise dos sistemas de valores de estudantes universitários. No estudo realizado (N=406), foram identificados 4 sistemas subjacentes à organização dos valores dos estudantes: materialista, hedonista, religioso e pós-materialista. A análise da convergência entre os sistemas
Psicologia: Reflexão e Crítica. Publicado em: 2005-04