School Uniforms
Mostrando 1-8 de 8 artigos, teses e dissertações.
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1. La cultura material de la escolarización: reflexiones en torno a un giro historiográfico
RESUMO Neste artigo são analisados alguns pressupostos teóricos e metodológicos da virada material na história da educação. Debate-se sua novidade a respeito das aproximações anteriores sobre a materialidade e espacialidade do escolar; salientam-se dois aspectos originais, que são: (a) inscrever os objetos em trajetórias que coloca-os em movimento
Educ. rev.. Publicado em: 26/09/2019
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2. Assistência à infância escolarizada: a caixa escolar em cena
Resumo: O presente artigo tem como tema central a constituição da caixa escolar nas escolas públicas primárias de Santa Catarina na primeira metade do século XX. Tal iniciativa, fomentada pelo poder público, visava à assistência aos estudantes pobres por meio de doação de materiais escolares, de uniforme, merenda, transporte e cuidados médicos e d
Rev. Bras. Hist. Educ.. Publicado em: 14/01/2019
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3. Sem uniforme não entra: o uniforme escolar na escola técnica federal de Santa Catarina (1962-1983) / "Without even not enter" school uniforms in the Federal Technical School of Santa Catarina (1962-1983)
A pesquisa que está na base deste texto foi desenvolvida com o objetivo de investigar acerca do uso do uniforme escolar da Escola Técnica Federal de Santa Catarina ETFSC, entre 1962-1983, procurando compreender finalidades que justificaram sua adoção. O ano de 1962 é tomado como marco inicial, em função de um conjunto de mudanças estruturais que ocor
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 11/05/2012
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4. Com que roupa eu vou? embelezamento e consumo na composição dos uniformes escolares infantis
A presente Tese de Doutorado em Educação intitulada ¿Com que roupa eu vou? Embelezamento e Consumo na Composição dos Uniformes Escolares Infantis¿, desenvolvida na Linha de Pesquisa Educação, Sexualidade e Relações de Gênero do PPGEDU da FACED/UFRGS teve como primordial foco de estudos pesquisar a produção das identidades de gênero femininas in
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2012
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5. UMA HISTÓRIA, DOIS OLHARES: narrativas de alunas/professoras do Instituto Estadual de Educação João Neves da Fontoura - Cachoeira do Sul/RS (1929 -1990) / ONE HISTORY, TWO WAYS TO SEE: narratives of students and teachers of the Instituto Estadual de Educação João Neves da Fontoura - Cachoeira do Sul/RS (1929 -1990)
This search aims, mainly, to comprehend the pathway of the teachers formation in the Instituto Estadual de Educação João Neves da Fontoura (IEEJNF), de Cachoeira do Sul/RS through the memories of students and teachers beginning in the 1929 until 1990. The IEEJNF is much known in the countryside, because it has been responsible for the teachers formation o
Publicado em: 2008
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6. Social representations of mothers and professionals about school uniforms: the case of the Laboratory of Child Development / As representações sociais das mães e dos profissionais sobre a uniformização escolar: o caso do Laboratório de Desenvolvimento Infantil
In this dissertation the institutionalization of the uniform in a school setting is analyzed, starting from social representations constructed by the teams of technical and support workers of a Child Development Laboratory (LDI). The general objective consisted in comprehending the social representations of those subjects about the use of school uniform by t
Publicado em: 2006
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7. "Footwear children, healtjy children!": about school uniforms in the boom of paulista public school (1950/1970) / "Criança calçada, criança sadia!: sobre os uniformes escolares no período de expansão da escola pública paulista (1950/1970)
Como a prática de uso dos uniformes escolares se configurou nas escolas públicas do estado de São Paulo entre os anos de 1950 a 1970? Este trabalho procura contribuir para a compreensão do modo pelo qual os uniformes escolares foram retratados pela imprensa educacional, seja mediante artigos assinados por autores prestigiados pelo campo, seja pelas propa
Publicado em: 2006
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8. Corpos e cidades : lugares da educação
In this research, I call attention to the importance of Physical Education as a building up process of the 1930s and 1940s health and beauty biotype, bonding the physical activity to the ideals of order and progress. The images are inherent to the occurred discussions, bringing out the gymnastics as the one which has visible traces of the encountered space:
Publicado em: 2002