Scholar Education
Mostrando 1-12 de 199 artigos, teses e dissertações.
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1. TEACHER EDUCATION IN ENGLISH MEDIUM INSTRUCTION SETTINGS: A PARTIAL VIEW FROM BRAZIL
Abstract Research on English Medium Instruction (EMI) has increased around the world, especially in Europe and Southeast Asia (Macaro et al., 2018). In Brazil, studies have focused on the implementation of EMI in higher education institutions and ways of improving it (Baumvol & Sarmento, 2019). This article analyzes EMI preparatory courses offered in Brazili
Ilha do Desterro. Publicado em: 2022
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2. Meta-análise sobre Conhecimento para Ensinar Divisão de Frações
Resumo O objetivo deste artigo é identificar as principais contribuições de estudos sobre conhecimento docente relativo ao ensino e à aprendizagem da divisão de frações e analisar como tais resultados contribuem para responder a pergunta: que conjunto de conhecimentos um professor precisa para ensinar e fazer aprender divisão de frações? Realizamos
Bolema. Publicado em: 02/12/2019
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3. Apontamentos sobre os Estudos Culturais no Brasil
Resumo: A partir de uma revisão sobre as articulações entre os Estudos Culturais e as teorizações das áreas da Comunicação Social, Antropologia, Ciências Sociais, Teoria Literária e Educação no Brasil, coloca-se em destaque a produtividade acadêmica de conceitos, perspectivas e modos de pesquisa. O estudo envolveu: (a) ampla varredura nos princi
Educ. Real.. Publicado em: 25/11/2019
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4. Spatial and temporal trends in freshwater fish research: the case of three neotropical river basins from Goiás State, Central Brazil
Resumo Objetivo Neste estudo, conduzimos uma análise cienciométrica dos estudos sobre peixes de água doce no estado de Goiás para avaliar: i) os seus padrões espaciais e temporais; ii) as áreas de conhecimento; iii) os periódicos científicos onde estes estudos foram publicados e a sua abrangência; e iv) o papel das instituições e do suporte finan
Acta Limnol. Bras.. Publicado em: 03/10/2019
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5. Escolarização em instituições não escolares: uma análise de experiências em educação com oficinas em um Hospital de Custódia e Tratamento Psiquiátrico
Resumo Este artigo analisa a presença de elementos de escolarização em instituições não escolares. Para tanto, lança-se mão de recortes de experiências em educação com oficinas realizadas em um Hospital de Custódia e Tratamento Psiquiátrico, durante o período de fevereiro a dezembro de 2016. Nestes recortes localizam-se os seguintes elementos d
Pro-Posições. Publicado em: 16/09/2019
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6. Multimodalidade no contexto brasileiro: um estado de arte
RESUMO Neste trabalho, lançamos um olhar panorâmico sobre contribuições e os desdobramentos da Abordagem da Multimodalidade nas pesquisas no contexto brasileiro. No primeiro momento, centramos o diálogo nas postulações de Kress (2010); Kress e van Leeuwen (2001); Bezemer e Kress (2016), para compreender a paisagem semiótica. No segundo momento, descr
DELTA. Publicado em: 12/08/2019
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7. COMPETÊNCIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO: UMA DISCUSSÃO ACERCA DO CONCEITO
RESUMO: O presente artigo trata de uma revisão sistemática acerca do conceito de Competências Digitais (CD) na Educação. Para isso, utilizaram-se três bases de dados: Banco de Teses e Dissertações da Capes, Portal de Periódicos da Capes e Google Acadêmico com as palavras-chave Competências Digitais, Competência Digital e Digital Competence. Utili
Educ. rev.. Publicado em: 01/08/2019
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8. VIRTUDE E AUTOCONTROLE EM RIBEIRO SANCHES
RESUMO O artigo analisa a dimensão disciplinar das propostas de António Nunes Ribeiro Sanches para a reforma da educação em Portugal durante o período pombalino (1750-1777). Ribeiro Sanches foi um médico português do século XVIII, afinado com a Ilustração, que viveu e trabalhou em diversos países da Europa. Redigiu trabalhos sobre Medicina e Saúd
Almanack. Publicado em: 15/04/2019
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9. Espaços de formação do trabalhador em minas gerais no alvorecer da república (1891-1920)
Resumo: O artigo discute sobre os espaços de formação do trabalhador de Minas Gerais, problematizando as iniciativas de escolarização propostas pelos legisladores, donos de fábricas e lideranças operárias, no final do século XIX e início do XX. Para isso, toma como fonte a legislação educacional, os relatórios dos inspetores de ensino, os Anais
Rev. Bras. Hist. Educ.. Publicado em: 14/01/2019
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10. CELL PHONE USAGE BY HEALTH PERSONNEL: PREVENTIVE STRATEGIES TO DECREASE RISK OF CROSS INFECTION IN CLINICAL CONTEXT
ABSTRACT Objective: with the intent of describing the characteristics of cell phone use by Health Personnel and identify strategies to prevent these equipments from acting as vectors of transmission for multiresistant microorganisms. Method: to achieve this aim an integrative review of the literature was carried out following the PICOD Method. An appropria
Texto contexto - enferm.. Publicado em: 01/03/2018
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11. Una revisión de literatura sobre el uso de sistemas de adquisición de datos para la enseñanza de la física en la educación básica, media y en la formación de profesores
This paper presents a literature review that approaches the current state of the data acquisition systems implementation in physics teaching; mainly at Middle and High School levels and in teachers training. The main search was performed in 35 journals found in the following databases: Science Direct, Scopus, Web of Science and Google Scholar, taking into ac
Rev. Bras. Ensino Fís.. Publicado em: 08/06/2017
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12. Una revisión de literatura sobre el uso de modelación y simulación computacional para la enseñanza de la física en la educación básica y media
This paper presents a literature review covering the central epistemological, psychopedagogical and didactical framework on researches about Computational Modeling and Simulation (CMS) activities in physics education (Middle and High School levels). The main search was performed in the following databases: Science Direct, Scopus, Web of Science and Google Sc
Rev. Bras. Ensino Fís.. Publicado em: 31/05/2016