Recontextualization By Hybridism
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1. Teacher training and curriculum integration: proposal of Pedagogy Course of Education College/UEMG / Formação docente e integração curricular: proposta do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação/UEMG
O processo de elaboração e implantação d a proposta curricular do Curso de Pedagogia, da Faculdade de Educação, da Universidade do Estado de Minas Gerais, entre 1996/2002 , que teve como centralidade a integração entre seus componentes , foi o objeto deste estudo. Buscando conferir uma dinâmica democrática à tomada de decisões, sua elaboração e
Publicado em: 2009