Racial Inclusion
Mostrando 1-12 de 31 artigos, teses e dissertações.
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1. JUSTIÇA ESCOLAR E JUSTIÇA DIFERENCIALISTA NOS DOCUMENTOS ADOTADOS POR ÓRGÃOS DAS NAÇÕES UNIDAS (PNUD E UNESCO)
Resumo Alguns órgãos internacionais, como o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento e a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura, têm desencadeado, no limiar do século XXI, diversas investidas para participar da formulação de modelos de educação que reiterem noções singulares de justiça social e inclu
Lua Nova. Publicado em: 28/11/2019
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2. Da condição social da deficiência à liberdade: uma trajetória acadêmica
RESUMO Neste artigo, são analisadas as visões da sociedade sobre a pessoa com deficiência, tomando- se como sujeito e objeto da pesquisa a trajetória profissional e acadêmica, os enfrentamentos, as tomadas de consciência e decisão, os espaços e lugares ocupados, as oportunidades de docência, bem como a produção científica realizada pelo professor
Educ. rev.. Publicado em: 26/09/2019
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3. “Inclusão com mérito” e as facetas do racismo institucional nas universidades estaduais de São Paulo
Resumo As universidades estaduais de São Paulo estão entre as últimas universidades públicas brasileiras a introduzirem, nos seus processos seletivos, o sistema de reserva de vagas étnico-raciais, mais de uma década depois da primeira universidade a implementar o sistema. Mesmo diante de um quadro gritante de desigualdade racial de acesso à educação
Rev. Direito Práx.. Publicado em: 16/09/2019
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4. A importância do ensino sobre gênero na graduação em Saúde Coletiva: uma interseção necessária
Resumo O objetivo deste trabalho é refletir, a partir de nossa experiência como docentes do curso de graduação em Saúde Coletiva da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), sobre o ensino dos conteúdos relativos à problemática/às questões de gênero para estudantes em formação profissional na área da saúde. Acatando o desafio proposto nes
Saude soc.. Publicado em: 01/07/2019
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5. Educação e Saúde em disputa: movimentos anti-igualitários e políticas públicas
No Brasil da última década, os direitos sexuais e reprodutivos tornaram-se um dos principais eixos de disputa de políticas públicas educacionais e de saúde. Neste texto, mostraremos como, no campo da educação, propostas de inclusão de uma perspectiva igualitária sobre homens e mulheres e abordagens antidiscriminatórias no ensino fundamental e médi
Interface (Botucatu). Publicado em: 13/06/2019
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6. A equidade racial e a educação das relações étnico-raciais nos cursos de Saúde
Este artigo discute a prática da implantação da Política Nacional de Saúde Integral para a População Negra por parte dos gestores da educação dos profissionais de Saúde, problematizando a presença da temática “equidade racial em Saúde” no cotidiano das instituições de ensino superior (IESs). Esta pesquisa, composta por entrevistas em profu
Interface (Botucatu). Publicado em: 04/02/2019
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7. Affirmative Action Attitudes of Whites: Evidence from a List Experiment Survey in Brazil
Recently in Brazil, public policies have begun to be implemented to reduce discrimination and promote the inclusion of excluded social groups based on a specific individual characteristic: race. However, there is little public consensus about such policies, especially among whites. In this work, I look at the racial attitudes towards affirmative action among
Bras. Political Sci. Rev.. Publicado em: 02/07/2018
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8. Classe, raça e ação afirmativa: a política de inclusão social numa universidade pública de Pernambuco / Class, race and affirmative action: the social inclusion politic in a public University of Pernambuco
O presente trabalho busca analisar a política de cotas na Universidade de Pernambuco, procurando observar seus possíveis impactos na composição racial dos ingressantes nos cursos de graduação da referida instituição. O desenvolvimento desta pesquisa recorreu a seis bancos de dados, referentes aos exames vestibulares entre os anos de 2005 a 2010, os q
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 11/07/2012
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9. Neutropenia étnica benigna em trabalhadores hígidos / Bening ethnic neutropenia in healthy workers
Background and Objectives: Benign ethnic neutropenia is a condition characterized by a neutrophil count reduction under 1.500/mm³ in blood circulation, with absence of acquired or congenital secondary causes. It occurs mainly among afro populations or their descendants not presenting problems with recurrent infections. Different papers performed in other co
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 07/03/2012
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10. Civilización, masculinidad y superioridad racial: una aproximación al discurso republicano chileno durante la Guerra del Pacífico (1879-1884)
This article provides an analysis of republican discourse in the context of the Pacific War. Our proposal is to explain how, on the one hand, the notion of "barbarousness", traditionally associated with the wilderness, was employed to refer to the despotism, degeneracy and luxury of the Ancien Regime society that - according to its Chilean publicists - conti
Revista de Sociologia e Política. Publicado em: 2012-06
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11. Políticas públicas de inclusão social na América Latina: ações afirmativas no Brasil e México / Public policies of social inclusion in Latin America: affirmative actions in Brazil and Mexico
The Doctoral thesis herein is proposed to present a comparative study amongst the public policies aimed at social inclusion, particularly those known as affirmative actions, in two Latin American countries: Brazil and Mexico. The delimitation of this research is established by the analysis of same policies aforementioned countries, through comparative method
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 10/05/2010
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12. A prÃtica da educaÃÃo Ãtnico-racial : um estudo da implantaÃÃo da Lei Federal 10.639/03 no Paranà a partir do professor como leitor do livro didÃtico pÃblico
In this work, we present the research results about the Federal Law 10.639/03, which modifies the LDB - Law of Education Directives and Bases: 9394/96, including the obligation of the subject Afro-Brazilians and Africans history and culture in the official syllabuses of basic education. Specifically, we sought to determine which settings the integration of s
Publicado em: 2010