Projeto Civitas
Mostrando 1-4 de 4 artigos, teses e dissertações.
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1. Da invenção à criação, uma viagem pela imaginação com passagem pela aprendizagem
Esta dissertação apresenta uma discussão no campo educacional, que pretende contribuir para pensar novas possibilidades a favor da educação. Assim sendo, o objetivo dessa pesquisa é analisar as relações professor↔alunos↔alunos por meio de enunciados (orais, escritos e imagísticos), produzidos no âmbito de uma sala de aula acolhedora com base em
Publicado em: 2011
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2. Resisitir, problematizar e experimentar como desdobramentos do aprender
Esta tese é um estudo sobre três possíveis signos desdobrados pelos díspares do aprender, que são: (1) Resistência; (2) Ideias-Problema; (3) Experimentações. A investigação teórica e empírica, gerada pelos registros do diário de anotações, é narrada pelo personagem conceitual intitulado filosofeiro, que busca perscrutar os processos de indivi
Publicado em: 2010
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3. Projeto civitas : (multi)(pli)cidades e as interveRsões do tempo na sala de aula: ensino fundamental
Esta tese pretende apresentar uma contribuição aos estudos em educação e, mais especificamente, para a formação de professores em serviço, por meio de um debate sobre as condições de criar e inventar, para além da reprodução de modelos. Essa discussão que, via de regra, já vem acontecendo há mais tempo, tem defendido a invenção do novo como
Publicado em: 2010
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4. Fatores determinantes do retábulo e sua morfologia na Cidade do Salvador / Cconditioning factors in the morphology of the altarpiece
A presente tese toma por base o contexto internacional em nível cognitivo, no qual se desenvolveu a História da Arte Brasileira nos primeiros séculos, com a intermediação lusitana. Procura identificar o processo interativo deslocado territorialmente, mas que, por isso mesmo, dadas as contingências locais, tornou possível novas interpretações e adapt
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 24/08/2005