Programa Nacional De Educaaao Na Reforma Agraria
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1. Agricultural education and educational practices for coexisting with the semi-arid region: semi-arid region: The Dom Fragoso agricultural family school / EducaÃÃo do campo e prÃticas educativas de convivÃncia com o semiÃrido: a escola FamÃlia AgrÃcola Dom Fragoso.
Esta tese apresenta uma pesquisa qualitativa sobre os processos educativos gerados na busca pela convivÃncia com o semiÃrido brasileiro- SAB. A proposta de convivÃncia com o SAB aponta o fracasso da lÃgica de combate à seca, como meio de fixar e integrar o SAB no contexto da NaÃÃo. Nela, o processo de rejeiÃÃo ao ecossistema presente na lÃgica do c
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 02/07/2010
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2. Reforma agrÃria: condiÃÃes socioeconÃmicas do assentamento PoÃo dos Negros no municÃpio de Altos - Piauà / The agrarian reformation: socioeconÃmicas conditions of the nesting well of the Blacks in the city of Altos - PiauÃ
socioeconÃmicas do Assentamento PoÃo dos Negros, localizado no MunicÃpio de Altos, no Estado do PiauÃ, a 37 km de sua capital Teresina. O assentamento possui 35 famÃlias e uma populaÃÃo de 160 pessoas, cadastradas e assentadas pelo Instituto Nacional de ColonizaÃÃo e Reforma AgrÃria â INCRA numa Ãrea total de 1.044,7164 ha (hum mil quarenta e qua
Publicado em: 2008
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3. EducaÃÃo do campo: PRONERA, uma polÃtica pÃblica em construÃÃo / Rural education: PRONERA, a public policy in development
Since the 1990Âs, landless workers movement (MST) have fought for rural education guaranteed by a political pedagogical proposal due to the high illiteracy rate in the areas of land settlement in Brazil. Regarding the Education of Youth and Adults (EducaÃÃo de Jovens e Adultos âEJA),several Brazilian States integrated the National Education Program in Ag
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 18/05/2006