Primary And Secondary Socialization
Mostrando 1-5 de 5 artigos, teses e dissertações.
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1. Uma Investigação sobre Disfunções Familiares em Estudantes de Medicina
RESUMO Introdução As Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Medicina (2014) determinam como perfil do egresso médico uma identidade generalista, humanista, crítica, reflexiva e multicultural. Isto exige habilidades biopsicomotoras qualificadas (competências de cuidar, curar e reabilitar pessoas e suas famílias). Os núcleos psic
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020
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2. Los entornos de aprendizaje inmersivo y la enseñanza a ciber-generaciones
Abstract Despite the fact that technology is a core tool for teaching and learning, technological advances and its applications even demand greater dissemination and socialization, especially within the teachers’ community in developing countries. This article systematizes a virtual learning state-of-the-art and describes the more important technological a
Educ. Pesqui.. Publicado em: 19/06/2019
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3. Identidad y riesgos para la salud mental de jóvenes gays en México: recreando la experiencia homosexual
In Mexico, mental disorders have displayed a sharp upward trend. Suicidal conduct is one of the most important mental health problems in the young population, with sexual orientation as a risk factor, since homosexuals show higher probability of suicide as compared to heterosexuals. Suicidal conduct is associated with prior health problems such as depression
Cadernos de Saúde Pública. Publicado em: 2008-05
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4. A "casa de bonecas" : um estudo de caso sobre a unidade de atendimento sócioeducativo feminino no RS
Esta dissertação trata dos processos de socialização primária e secundária das adolescentes autoras de ato infracional que cumprem medida sócio-educativa de internação na Fase – Fundação de Atendimento Sócio-Educativo do Estado do Rio Grande do Sul, em Porto Alegre. O objetivo deste trabalho é, através da socialização primária, elaborar o
Publicado em: 2008
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5. A identidade docente no ensino tÃcnico : as marcas do saber-ser, do saber-tornar-se professor
In this work, our goal is to comprehend how the technical teachers constitute their teaching identity, articulating the acquired knowledge in their initial formation with acquaintance acquisition during scholar scope teaching exercise. The research was carried out with Professional Education teachers, within federal technical teaching, in which through quest
Publicado em: 2005