Praticas De Carreira
Mostrando 13-24 de 158 artigos, teses e dissertações.
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13. VISÃO CRÍTICA DE SEGURANÇA PREVINE LESÕES BILIARES? ANÁLISE DE UM LEVANTAMENTO
RESUMO Racional: O risco de lesão do ducto biliar (BDI) durante a colecistectomia continua a ser preocupante, apesar dos esforços propostos para aumentar a segurança. A Visão Crítica da Segurança (CVS) foi adotada e proposta para redução de seu risco. Objetivo: Realizar levantamento para avaliar a conscientização da CVS, e estimando a proporção
ABCD, arq. bras. cir. dig.. Publicado em: 02/07/2018
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14. Neurofobia no Brasil: Detectando e Prevenindo um Problema Global
RESUMO A Neurofobia é um problema global conhecido como uma aversão à Neurologia e às Neurociências por parte de estudantes de Medicina e médicos, podendo contribuir para que se forme um número reduzido de neurologistas e que haja um desconhecimento global sobre manejo de doenças neurológicas entre médicos. Até o momento, não existem estudos sobr
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 2018-01
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15. O que faria Bakhtin?
RESUMO Originalmente apresentado como palestra1 no simpósio Multilingual, 2.0?, em Tucson (13 de abril de 2012), este ensaio de Holquist2 - o famoso estudioso eslavista, comparatista e tradutor de Mikhail Bakhtin - explora a instabilidade ontológica de qualquer distinção entre fenômenos e práticas multilíngues, monolíngues e bilíngues. Baseado em Wi
Bakhtiniana, Rev. Estud. Discurso. Publicado em: 2017-12
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16. Aprender e ensinar: o dueto do estágio docente
Resumo Nos últimos dez anos, a expansão do Ensino Superior brasileiro, por meio de diferentes políticas públicas, também aumentou a necessidade de um número maior de professores. No entanto, a formação de docentes não tem acompanhado essa demanda em ritmo e qualidade, já que os programas de pós-graduação priorizam a formação de pesquisadores.
Cad. EBAPE.BR. Publicado em: 2017-12
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17. Qual é o ganho social na gestão por competências? a percepção dos funcionários de umauniversidade pública brasileira
Resumo No atual cenário mundial de forte competitividade, o fator humano aumentou sua importância e apresenta-se hoje como fator chave para aumentar a flexibilidade e a performance das organizações. Uma das práticas de Recursos Humanos mais difundidas e estudadas, a partir dos anos 1990, foi o modelo de gestão por competências, que inovou ao alterar o
Rev. Adm. (São Paulo). Publicado em: 2017-09
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18. Desempenho, autorregulação e competências de empreendedores de indústrias criativas brasileiras
RESUMO O objetivo deste artigo foi testar o poder preditivo das competências empreendedoras sobre o desempenho de profissionais nas indústrias criativas. O desempenho foi mensurado com base na percepção dos empreendedores sobre indicadores de resultado do negócio (e.g., lucratividade) e sobre relacionamentos sociais e carreira (e.g., a imagem do negóci
Psic.: Teor. e Pesq.. Publicado em: 27/03/2017
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19. Limites e possibilidades da formação inicial para o desenvolvimento de práticas docentes autônomas
RESUMO Este artigo reúne bases empíricas de dois projetos de pesquisa mais amplos que focalizam as relações entre formação e profissão docente em cursos de Pedagogia e de Licenciatura em Ciências Biológicas. Objetivamos investigar os saberes mobilizados e⁄ou produzidos por professores especialistas e polivalentes para o desenvolvimento de prática
Educ. rev.. Publicado em: 2017-03
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20. Desigualdades na distribuição da força de trabalho na Odontologia brasileira
RESUMO O presente artigo teve por objetivo descrever a distribuição dos profissionais da área odontológica no Brasil, por meio de uma revisão narrativa. A abordagem parte dos pressupostos que levam o indivíduo a optar por essa carreira e passa à observação das práticas atuais fragmentadas em virtude do processo de formação universitária. Ainda,
RGO, Rev. Gaúch. Odontol.. Publicado em: 2017-03
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21. Desafios do modelo de prática por ressonância colaborativa na formação inicial dos docentes
RESUMO Neste artigo são analisados e comparados dois modelos de prática docente para a formação de professores do ensino médio implementados no Uruguai: o modelo histórico, baseado em um trabalho individual, com pouca supervisão pedagógica, e o modelo por ressonância colaborativa. O método de investigação foi misto e do tipo concorrente, articula
Educ. rev.. Publicado em: 2016-12
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22. COMO SERÁ AMANHÃ? EXAMINANDO UM MODELO DE ANTECEDENTES DE EXPECTATIVAS DE CARREIRA
RESUMO Objetivo: Avaliar se percepções de políticas e práticas de recursos humanos (RH), bem-estar no trabalho e expectativas de futuro organizacional atuam como antecedentes de expectativas de carreira na organização. Originalidade/lacuna/relevância/implicações: A questão "Como será meu futuro nesta organização?" é parte relevante da vida la
RAM, Rev. Adm. Mackenzie. Publicado em: 2016-10
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23. Atuação do Psicólogo Escolar e Educacional no ensino superior: reflexões sobre práticas
Resumo Este estudo objetivou refletir sobre o trabalho desenvolvido por psicólogos no contexto das Instituições de Ensino Superior. Parte-se do pressuposto de que as alterações na rotina que advêm do ingresso no ensino superior podem fazer com que acadêmicos apresentem problemas psicológicos. A implementação de serviços dentro das universidades qu
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 2015-12
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24. Maria Cecília Puntel de Almeida: construtora de pontes entre Enfermagem e a Saúde Coletiva brasileira
Resumo A Professora Maria Cecília Puntel de Almeida (1944-2009) construiu uma trajetoria profissional e acadêmica marcada pela busca e fortalecimento da interface entre a Enfermagem e a Saúde Coletiva brasileira. Esta conexão e a compreensão da complexidade dos problemas de saúde e das necessidades das pessoas em busca de cuidado foram reconhecidas por
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2015-12