Popular Education System Of Municipal
Mostrando 1-5 de 5 artigos, teses e dissertações.
-
1. Gestão democrática da escola pública e participação popular: uma análise sobre o sistema municipal de ensino do município de João Pessoa-PB
O presente trabalho tem como objetivo analisar a implementação da Gestão Democrática nas Escolas Públicas Municipais da cidade de João Pessoa Paraíba, a partir da implantação dos espaços e mecanismos de participação previsto no Sistema Municipal de Ensino - SME, buscando compreender os limites e possibilidades da Gestão Democrática. Para tanto
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/07/2011
-
2. O papel do Conselho Escolar na democratizaÃÃo da gestÃo educacional no municÃpio do Recife
I Examine, in this work, the relation between the sectors of participation of the educational management in the city of Recife, where the objective is the analysis of the limits and the possibilities for the involvement of the school advice in the definition of the implemented educational politics in level of the Municipal System of Teaching of Recife, givin
Publicado em: 2007
-
3. Política de esporte e lazer como educação emancipatória da juventude : contradições e possibilidades das políticas democráticas e populares.
This thesis was elaborated in the interior of the Program of Pós-Graduação in Education of the College of Education of the Federal University of the Bahia, line Education, Corporal Culture and Leisure and Group of Study and Research in Physical Education &Sport and Leisure. The Group has as objective central office to study problematic the significant one
Publicado em: 2005
-
4. A educação popular em saúde e a prática dos agentes de controle das Endemias de Camaragibe: uma ciranda que acaba de começar
In the midst of important political, epidemiological and managerial changes, new experiences concerning the control of endemic diseases at the municipal level have arisen. The municipality of Camaragibe, Pernambuco, has adopted an integrated strategy for the control of endemic diseases. In addition, it has sought to develop a policy of popular health educati
Publicado em: 2002
-
5. De pe no chão tambem se aprende a ler : politica e educação no Rio Grande do Norte, 1960-1964
The study is an investigation of the educational campaign entitled "With Feet on the Ground One Also Learns to Read". The campaign was developed by the municipal government of Natal, R.N. during the years 1961/64, and, it exerted a strong repercussion at that time. The study, therefore, contributes to the reconstruction of the memoriam of the movement, not o
Publicado em: 1981