Pontificia Universidade Catolica De Sao Paulo Divisao De Educacao E Reabilitacao Dos Disturbios Da Comunicacao
Mostrando 1-4 de 4 artigos, teses e dissertações.
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1. Investigação sobre a influência do uso de aparelho de amplificação sonora individual na habilidade de resolução temporal de um grupo de idosos
Introdução: A habilidade auditiva de resolução temporal é caracterizada pela percepção de silêncio entre sons apresentados em função do tempo. Os idosos ouvintes normais e usuários de aparelho de amplificação sonora individual (AASI) necessitam de intervalos de tempo maior que jovens ouvintes normais para perceber o intervalo de silêncio entre
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/01/2012
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2. Presença de microfonismo coclear no peate-clique: diagnóstico diferencial entre espectro da neuropatia auditiva e perdas auditivas cocleares descendentes em crianças
TEMA: diagnóstico diferencial entre espectro da neuropatia auditiva e perdas auditivas cocleares descendentes em crianças com presença de microfonismo coclear no PEATE-clique. PROCEDIMENTOS: este relato de caso descreve os resultados da avaliação audiológica de duas crianças atendidas no Centro "Audição na Criança" da Divisão de Educação e Reabi
Revista CEFAC. Publicado em: 18/12/2009
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3. O discurso e a atividade: uma análise do trabalho do(a) fonoaudiólogo(a) com pais de crianças com perda auditiva
This work aims to make reflections about a speech therapy professional activity with parents. This activity was concepted by the researcher and a speech therapist, offered during a week, for a discussion group in which, the speech therapist was responsible to conduct the discussion between parents of deaf children, whom are attended by Derdic (Divisão de Ed
Publicado em: 2006
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4. Relatos de professores sobre as mudanças metodológicas em uma escola para deficientes auditivos
Este trabalho foi realizado com os profissionais que trabalham ou ja trabalharam no Instituto Educacional São Paulo da Divisao de Educação e Reabilitação dos Disturbios da Comunicação (DERDIC) da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. O objetivo principal deste estudo foi descrever e analisar como as mudanças metodológicas foram vivenciad
Publicado em: 1992