Politicas De Pos Graduacao
Mostrando 13-24 de 510 artigos, teses e dissertações.
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13. Inserção social como função política da universidade: resistências e perspectivas
Resumo: Este artigo apresenta apontamentos referentes à inserção social a partir da experiência do Programa de Pós-Graduação em Serviço Social e Políticas Sociais (PPGSSPS) na Baixada Santista. Objetiva contribuir com o debate da inserção social e sistematizar percursos e ações que evidenciem o empenho do programa na materialização dessa funç
Serv. Soc. Soc.. Publicado em: 2020-12
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14. O dançarinar como ato ético no acompanhamento de crianças em saúde mental
Resumo Este artigo é um relato de acompanhamento apresentado na tese “Políticas do encontro e as forças selvagens na clínica infantojuvenil”, realizada no Programa de Pós-graduação em Psicologia da UNESP-Assis. Relata uma história composta por questões pertinentes à clínica da atenção psicossocial com crianças e jovens. A composição dessa
Cad. Bras. Ter. Ocup.. Publicado em: 2020-12
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15. Prazeres, práticas sexuais e abjeção: travestis, transexuais e os limites em ser “gente”
Resumo A proposta deste texto é estabelecer diálogos com os estudos sobre as travestilidades e transexualidades que possam contribuir para as problematizações acerca dos modos de subjetivação e práticas sexuais dissidentes e abjetas. As expressões de gêneros desviantes dos modelos de produção normativos são sublinhadas, neste diálogo, a partir d
Fractal, Rev. Psicol.. Publicado em: 2020-12
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16. Internacionalização da educação superior no Brasil: avanços, obstáculos e desafios
Resumo Nos últimos anos, o tema da internacionalização das universidades passou a fazer parte, no Brasil, da agenda das lideranças acadêmicas, das principais agências de fomento e de entidades representativas das IES públicas e privadas. Este artigo visa a analisar a experiência das IES e das agências de fomento no Brasil com relação ao fenômeno
Sociologias. Publicado em: 2020-08
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17. PRODUTIVISMO NA PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO: POSICIONAMENTOS DOS PESQUISADORES BRASILEIROS, ESTRATÉGIAS DE PRODUÇÃO E DESAFIOS ENFRENTADOS
RESUMO A intensificação do trabalho do pesquisador e sua submissão a novas formas de avaliação científica caracterizam o atual cenário da pesquisa brasileira. Apesar das múltiplas críticas ao produtivismo (colonialismo epistêmico, geopolítica do conhecimento, mimetismo do publish or perish), são poucas as pesquisas que alcançam o campo empírico
REAd. Rev. eletrôn. adm. (Porto Alegre). Publicado em: 2020-08
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18. As dinâmicas da Pós-graduação em Santa Catarina: evolução e perspectivas (1969 - 2018)
A pós-graduação cresceu de forma exponencial nas últimas décadas no Brasil. Entre 1998 e 2018, o Sistema Nacional de Pós-Graduação (SNPG) cresceu 188% e o número de matrículas em mestrados e doutorados, 289%. No ano de 2017 foram titulados 21.393 doutores e 61.147 mestres, inclusive já superando uma das metas do Plano Nacional de Educação para 2
Avaliação (Campinas). Publicado em: 2020-04
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19. Em busca da comunidade: ciências sociais, desenvolvimento rural e diplomacia cultural nas relações Brasil-EUA (1930-1950)
Integrante da coleção História e Saúde, o livro investiga o papel das ciências sociais e das políticas públicas no Brasil a partir dos estudos rurais e do lugar do rural na sociedade brasileira contemporânea. Doutor pelo Programa de Pós-Graduação em História das Ciências e da Saúde da Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz e pesquisador premiado com o Prêmio Capes de Tese 2019 - Comissão Fulbright, o autor analisa a trajetória das relações acadêmicas e diplomáticas entre Brasil e Estados Unidos, no período 1930-1950. Thiago Lopes concentrou seus estudos em dois importantes sociólogos da época: o norte-americano T. Lynn Smith e o brasileiro José Arthur Rios. A obra é dividida em quatro capítulos, e inclui também notas e referências, além de caderno de fotografias dos intelectuais em diversas ocasiões, como solenidades públicas, entrevistas concedidas à imprensa, cursos, seminários e reuniões.
Autor(es): Lopes, Thiago da Costa
Editora FIOCRUZ. Publicado em: 2020
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20. Mania de liberdade: Nise da Silveira e a humanização da saúde mental no Brasil
O livro aborda a trajetória e a memória da médica alagoana Nise da Silveira (1905-1999), com foco em seu trabalho no Rio de Janeiro, a partir da década de 1940. O legado de Nise permanece inspirando novas políticas públicas e produções culturais em todo o Brasil. A obra é um desdobramento da premiada pesquisa de doutorado desenvolvida pelo autor no Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social do Museu Nacional da Universidade Federal do Rio de Janeiro (PPGAS/MN/UFRJ). Ganhador do Prêmio Capes de Tese 2019, nas áreas Antropologia/Arqueologia, Felipe Magaldi apresenta aos leitores o que ele mesmo chama de "Admirável Mundo Nise", mostrando a fascinante vida da psiquiatra e sua complexa relação com a luta antimanicomial no Brasil. O título revela como o trabalho da médica se destacou pelo combate às intervenções biomédicas violentas e pela defesa de atividades expressivas, especialmente pintura e modelagem, como forma de tratamento em saúde mental.
Autor(es): Magaldi, Felipe
Editora FIOCRUZ. Publicado em: 2020
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21. Relato de Experiência Docente: A Primeira Disciplina no Brasil sobre a Prática da Psicologia Baseada em Evidências Ministrada no Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo
RESUMO Este artigo relata a experiência de ensino da primeira disciplina no Brasil sobre a Prática da Psicologia Baseada em Evidências (PPBE), oferecida pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. O curso instruiu os alunos sobre os conceitos da PPBE, fontes de evidências primárias e secundárias, adequação da pergunta de pesquisa ao d
Psic.: Teor. e Pesq.. Publicado em: 24/10/2019
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22. Pesquisa em educação de jovens e adultos: memórias e ações na constituição do direito à educação para todos
RESUMO O artigo, parte do Dossiê 40 anos da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd), traz memórias e reflexões sobre o percurso de pesquisas e políticas da educação de jovens e adultos contextualizadas nos períodos históricos em que foram produzidas. O trabalho valoriza o significado da sistematização de experiên
Rev. Bras. Educ.. Publicado em: 14/10/2019
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23. ANPEd: rumo a meio século de lutas por educação e democracia
RESUMO O objetivo deste artigo é problematizar o papel da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd) no conjunto das lutas por educação e democracia. A associação tem sido resistência a políticas conservadoras e privatistas na educação e mediadora na construção de políticas públicas efetivamente democráticas. O t
Rev. Bras. Educ.. Publicado em: 14/10/2019
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24. O papel da avaliação CAPES no processo de internacionalização da Pós-Graduação em Educação no Brasil (2010-2016)
Entre as diretrizes que se tornaram importantes para a pós-graduação nos anos 2000, inclusive aquela voltada para a área da Educação, está a internacionalização. Nesse sentido, a internacionalização passou a figurar com um dos elementos valorizados pelas políticas educacionais para a pós-graduação no Brasil. O objeto deste artigo se volta exat
Avaliação (Campinas). Publicado em: 26/09/2019