Personal Formation
Mostrando 1-12 de 217 artigos, teses e dissertações.
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1. Percepção dos Estudantes de Medicina sobre Comunicação de Más Notícias na Formação Médica
RESUMO Introdução A comunicação se apresenta como uma habilidade que deve ser conquistada na graduação médica, configurando-se como um campo de conhecimento a ser contemplado no que se refere à formação médica. A forma como a comunicação é feita, incluindo seu conteúdo, constitui um importante elemento do vínculo estabelecido entre paciente
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020
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2. Grupos vivenciais e permanência com sucesso na escola: conquista de direitos
Resumo Este artigo objetiva demonstrar relações entre a formação de grupos vivenciais com características não coercitivas e o favorecimento de habilidades sociais de estudantes do ensino médio de escolas públicas. Considera-se que trocas sociais positivas estão relacionadas ao autocuidado e ao respeito mútuo, imprescindíveis para que adolescentes
Rev. katálysis. Publicado em: 14/11/2019
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3. Fundo Camargo Guarnieri: reflexões multidisciplinares
RESUMO Este texto apresenta o histórico do arquivo pessoal do compositor Camargo Guarnieri (1907-1993) desde a formação até sua chegada à instituição de guarda, o Arquivo do Instituto de Estudos Brasileiros da USP. Verifica-se esforço sistemático do titular na construção de um legado arquivístico em coerência com sua narrativa de vida tanto como
Rev. Inst. Estud. Bras.. Publicado em: 26/08/2019
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4. As relações humanas como uma questão pedagógica: a conectividade humana em Rousseau
Resumo Mesmo que o título deste artigo possa evocar uma análise ampla das relações humanas, o texto se limita à análise das relações humanas na teoria política e pedagógica de Jean-Jacques Rousseau (1712-1778). E ao considerar que a ideia é mais bem exposta na obra Emílio ou da educação e em Júlia ou a Nova Heloísa, ambas escritas pelo filós
Educ. Pesqui.. Publicado em: 15/08/2019
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5. Aprendizagem, meios digitais e afeto: propostas para um novo paradigma na educação superior
Relaciona-se a presença dos meios digitais com os conhecimentos necessários a uma formação integral do ser humano, conjunção entre saberes racionais – capacidade de síntese e análise – e saberes afetivo-emocionais – capacidade de viver com o outro – propiciadora do saber viver e do pensar bem. A fim de contribuir para a reflexão crítica sob
Interface (Botucatu). Publicado em: 10/07/2019
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6. Tratamiento crítico de la información de estudiantes universitarios desde los entornos personales de aprendizaje
Abstract Based on the CAPPLE Project (funded by the Spanish Ministry of Economy and Competitiveness), in this article we identify the strategies and network tools used by 2054 Spanish university senior students to critically process information and manage their learning process. From a non-experimental research design of exploratory type, a validated questio
Educ. Pesqui.. Publicado em: 30/05/2019
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7. Sociedad, individualismo y modernidad en el Perú
Abstract The article presents an analysis of the peculiar character of the constitution of individualism emerged among common people and cholo in contemporary Peru, to try to observe some possible trends. The antecedents of the cholo individualism from the beginning of last century were based on the Andean culture that facilitated its progress and slowed dow
Sociologias. Publicado em: 2019-04
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8. Liga de Anatomia Aplicada (LAA): as Múltiplas Perspectivas sobre Participar de uma Liga Acadêmica
RESUMO Relata-se a experiência dos membros da Liga Acadêmica de Anatomia Aplicada (LAA) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj), sejam eles ligantes, gestores ou orientadores. A motivação para esse trabalho reside no desejo de apontar a importância dessas organizações estudantis e seu impacto sobre os alunos, considerando o recente crescime
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 2019-03
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9. Football coaches’ development in Brazil: a focus on the content of learning
Abstract AIM The aim of the study was to analyze the lifelong content of learning of coaches. METHODS Eight coaches inserted in an Elite Football Club participated. Rappaport Time Line and semi-structured interviews were used to obtain the data. The coaches’ learning was organized according to the theory of Lifelong Learning.1-4 RESULTS The coaches pres
Motriz: rev. educ. fis.. Publicado em: 21/12/2017
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10. A Prediction Model for Night Recovery of Embarked Aircrafts Based on System Dynamics
ABSTRACT: In order to make a sensible prediction on the air traffic flow management with conditions of wave-off and bolter, a system dynamic model for the night recovery operations of embarked aircrafts is built to ensure the adaption of air traffic flow with the capacity of air control at each phase of the recovery operations. The model aims at the characte
J. Aerosp. Technol. Manag.. Publicado em: 2017-12
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11. O processo de construção da profissionalidade docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo
This research focuses on the study of aspects of teaching profession which is understood as a dynamic process that requires a set of actions, skills, knowledge, attitudes and values that are specific abilities of a teacher. Such abilities are developed during personal and professional trajectory, teaching practice and throughout theoretical knowledge about t
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 17/09/2012
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12. Juventude trabalhadora brasileira : percursos laborais, trabalhos precários e futuros (in)certos / Young Brazilian working class : trajectory of labour, precarious workand (un)certain futures
This thesis is a study on work trajectories experienced by young Brazilians. Through singular pathways of labor, we intend to conduct a study of a significant part of Brazilian Youth Workers, trying to analyze: the reconfiguration of the youth category, along the conformation of the labor market and the tensions and contradictions built into the social relat
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 23/08/2012