Percepcao Sonora
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25. Percepção de fala em deficientes auditivos pré-linguais com desordem do espectro da neuropatia auditiva usuários de aparelho auditivo de amplificação sonora
RESUMO Objetivo: Analisar a percepção de fala em crianças portadoras de deficiência auditiva pré-lingual com desordem do espectro da neuropatia auditiva (DENA) usuárias de aparelho de amplificação sonora individual (AASI) bilateral. Métodos: Trata-se de um estudo descritivo e exploratório realizado no Centro de Pesquisas Audiológicas da Sessã
CoDAS. Publicado em: 2016-02
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26. Autopercepção das condições de trabalho por professores de ensino fundamental
RESUMO Objetivo: investigar a percepção dos aspectos ambientais e psicossociais do trabalho de professores de escolas públicas de ensino fundamental e relacionar aos sintomas de desconforto vocal. Métodos: estudo transversal com amostra probabilística de professores de escolas municipais. Participaram do estudo 90 indivíduos (18 homens e 72 mulheres)
Rev. CEFAC. Publicado em: 2016-02
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27. Influência do grau de escolaridade no teste de Identificação de Sentenças Dicóticas em Português Brasileiro
RESUMO Objetivo: Comparar o desempenho, na versão em português brasileiro, do teste de identificação de sentenças dicóticas (DSI) entre: as orelhas direita e esquerda e escolaridade em indivíduos audiologicamente normais. Métodos: Foram avaliados 200 indivíduos normouvintes, destros, separados em sete grupos de acordo com os anos de escolaridade
CoDAS. Publicado em: 2015-10
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28. Efeitos da amplificação sonora na percepção da fala em idosos com e sem zumbido
OBJETIVO: Verificar o efeito do uso de próteses auditivas em testes de percepção da fala em idosos deficientes auditivos com e sem zumbido.MÉTODOS: Foram avaliados 24 idosos com perda auditiva neurossensorial de grau moderado e idades entre 60 e 70 anos, distribuídos em dois grupos conforme a presença ou não de zumbido. Todos foram adaptados com prót
CoDAS. Publicado em: 2015-08
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29. ESTUDO DA PERCEPÇÃO DA QUALIDADE AMBIENTAL POR MEIO DO MÉTODO FENOMENOLÓGICO
ResumoEste trabalho procurou analisar a qualidade ambiental do bairro Santa Cruz, no município baiano de Luís Eduardo Magalhães, por meio da abordagem perceptiva norteada pelos princípios do método fenomenológico. Considera-se que a qualidade ambiental é, em parte, objeto da percepção humana, portanto também subjetiva. Os resultados demonstraram, d
Mercator (Fortaleza). Publicado em: 2015-08
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30. O desempenho de idosos com perda auditiva neurossensorial nos testes de processamento auditivo: um estudo longitudinal
OBJETIVOS: verificar o desempenho de idosos nos testes de processamento auditivo na entrega do Aparelho de Amplificação Sonora Individual, após um mês de uso deste dispositivo e após o treinamento auditivo. MÉTODOS: o estudo foi realizado com 11 idosos, entre 60 e 79 anos, protetizados num Centro de Saúde. Todos foram submetidos aos testes Fala no Ru
Rev. CEFAC. Publicado em: 2015-06
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31. Exposição ao ruído ocupacional pelos tripulantes de ambulâncias
OBJETIVO: descrever os níveis de pressão sonora a que os trabalhadores estão expostos durante a jornada de trabalho em ambulâncias e verificar possível associação do uso da sirene, das condições do trânsito e do período do dia em que foi realizada a medição. MÉTODOS: trata-se de estudo transversal descritivo dividido em duas etapas. Na primeir
Rev. CEFAC. Publicado em: 2015-06
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32. Sistema de Frequência Modulada e percepção da fala em sala de aula: revisão sistemática da literatura
OBJETIVO: Esta revisão teve como objetivo apresentar os benefícios, em relação à percepção de fala no ruído, que crianças usuárias de aparelho de amplificação sonora individual e/ou implante coclear demonstram com o Sistema de Frequência Modulada (FM) na escola. ESTRATÉGIA DE PESQUISA: Foi realizado levantamento bibliográfico conduzido em bas
CoDAS. Publicado em: 2015-06
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33. Habilidades linguísticas e auditivas de crianças usuárias de aparelho auditivo
INTRODUÇÃO: A deficiência auditiva pode comprometer o desenvolvimento infantil. O processo de reabilitação dos indivíduos com perda auditiva depende de intervenções eficientes.OBJETIVO: Descrever o perfil linguístico e as habilidades auditivas de usuários de Aparelho de Amplificação Sonora Individual (AASI), caracterizar o processo de intervenç�
Braz. j. otorhinolaryngol.. Publicado em: 2015-04
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34. Ordenação temporal simples e localização sonora: associação com fatores ambientais e desenvolvimento de linguagem
Objetivo Investigar ordenação temporal simples e localização sonora de crianças, associação com recursos do ambiente familiar e desenvolvimento da linguagem. Métodos Foram avaliadas 96 crianças, sendo 42 com 4 anos e 54 com 5 anos, utilizando-se como instrumentos o Inventário de Recursos do Ambiente Familiar, provas de fonologia e vocabulário do
Audiol., Commun. Res.. Publicado em: 2015-03
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35. A Influência do ruído na habilidade auditiva de ordenação temporal para sons verbais
OBJETIVO: apurar a relação entre o ruído presente em sala de aula e a habilidade auditiva de ordenação temporal para sons verbais. MÉTODOS: estudo descritivo transversal, com amostra de 209 estudantes com idade entre sete e dez anos. Foi realizada a avaliação do ruído em 13 salas de aula de oito escolas públicas municipais de Belo Horizonte, por m
Rev. CEFAC. Publicado em: 2015-01
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36. Habilidade auditiva em criança desnutrida
Objetivo Caracterizar e comparar o desempenho de crianças com desnutrição e crianças eutróficas nas habilidades do processamento auditivo. Métodos A amostra foi composta por 30 crianças na faixa etária de 5 a 10 anos, de ambos os gêneros, sendo 15 crianças com desnutrição, que compuseram o grupo amostral (G1) e 15 crianças com estado nutric
Audiol., Commun. Res.. Publicado em: 2014-09