Oralizacao
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13. Generalized recombinative reading after correction procedures with fading in people with cognitive development deficit. / Leitura recombinativa generalizada após procedimentos de correção com fading em pessoas com atraso no desenvolvimento cognitivo
Estudos têm investigado a aplicação de procedimentos de correção, como o ensino de cópia, ditado e oralização na promoção da leitura recombinativa em pessoas com e sem atraso no desenvolvimento cognitivo. A utilização de técnicas de apoio, como o fading, ainda não foram testadas nesses procedimentos como mais uma variável que poderia estar fav
Publicado em: 2008
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14. A interação aluno-professor-aluno nas aulas de leitura
Este trabalho resulta da pesquisa que realizamos no campo teórico do sóciointeracionismo. Dado nosso envolvimento com o ensino fundamental, decorrente de uma longa experiência docente, ocorreu-nos problematizar a interação aluno-professoraluno em aulas de leitura, uma vez que tornou-se recorrente ouvirmos de colegas reclamações e lamentos sobre o dese
Publicado em: 2008
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15. Do internetês ao léxico da escrita dos jovens no Orkut
Este trabalho descreve características da escrita empregada em textos de recados (scraps) e de depoimentos (testimonials) do site de relacionamentos Orkut. Essa escrita é tomada como uma das variedades do internetês e o ponto de partida para a descrição é a freqüência dos itens de vocabulário. O suporte teórico para a pesquisa é dado pela Lingüí
Publicado em: 2008
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16. Efeito do treino de leitura na leitura e escrita recombinativas / Training effect of reading and writing recombined
Três crianças que freqüentavam uma sala especial participaram de um procedimento que teve como objetivo investigar o efeito do treino de leitura, seguido de exposição da palavra, na leitura e escrita recombinativas. Foi realizada uma avaliação inicial para verificar a leitura e escrita de 12 palavras (de treino) e de outras 24 palavras formadas da rec
Publicado em: 2007
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17. Leituras femininas no seculo XIX (1850-1900)
Pretendeu-se, nesta investigação, reconstituir as práticas de leituras femininas na segunda metade do século XIX, na cidade do Rio de Janeiro que, como capital econômica, política e cultural do país, sentia em grau mais intenso do que as outras cidades as mudanças que fermentavam o Império. As principais transformações políticas e sociais do paí
Publicado em: 1996