Neurodesenvolvimento
Mostrando 13-24 de 89 artigos, teses e dissertações.
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13. Linguagem, neurodesenvolvimento e comportamento na Síndrome de Angelman: relato de caso
RESUMO Objetivo O objetivo deste estudo é apresentar achados de linguagem, comportamento e neurodesenvolvimento de uma menina com diagnóstico da Síndrome de Angelman, avaliada aos três e aos oito anos. Método Os instrumentos de avaliação foram Observação do Comportamento Comunicativo, Early Language Milestone Scale (ELM) e Teste de Screening de De
CoDAS. Publicado em: 22/08/2019
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14. New Approaches to Fetal Growth Restriction: The Time for Metabolomics Has Come
Resumo O diagnóstico da restrição do crescimento fetal (RCF) é frequentemente feito por medidas biométricas ultrassonográficas ou por avaliação pela Dopplervelocimetria, mas, na maioria dos casos, o diagnóstico é apenas pós-natal, usando o peso ao nascimento como um marcador para o desenvolvimento intrauterino. Riscos maiores de atraso do neurodes
Rev. Bras. Ginecol. Obstet.. Publicado em: 15/08/2019
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15. Male sex is an independent risk factor for poor neurodevelopmental outcome at 20 months’ corrected age, in human milk-fed very preterm infants: a cohort study
RESUMO Objetivo: Determinar a associação entre sexo e desfechos relativos ao neurodesenvolvimento em lactentes muito prematuros e alimentados com leite humano, ajustada para a ingestão de nutrientes medida nos primeiros dias de vida e outros cofatores neonatais. Métodos: Consideramos, para este estudo, lactentes alimentados com leite humano, consecutiv
Einstein (São Paulo). Publicado em: 13/06/2019
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16. Craving for heroin: difference between methadone maintenance therapy patients with and without ADHD
Resumo Introdução O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) é um transtorno do neurodesenvolvimento que persiste na idade adulta em 40-60% dos casos. Estudos clínicos e de neuroimagem sugerem que pacientes afetados tanto por adição quanto por TDAH apresentam maiores índices de fissura (craving) por droga do que pacientes sem TDAH
Trends Psychiatry Psychother.. Publicado em: 11/04/2019
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17. Errata: Atenção Básica como ordenadora do cuidado ao bebê de risco para alterações do neurodesenvolvimento
CoDAS. Publicado em: 25/10/2018
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18. Correlação entre o perfil do sono e o comportamento em indivíduos com transtorno específico da aprendizagem
RESUMO Objetivo Correlacionar o sono e o comportamento em indivíduos com transtorno específico da aprendizagem. Método Na análise do sono, foram utilizados o Questionário de Hábitos Gerais de Sono, o Diário de Sono e a Escala de Distúrbios do Sono em Crianças (EDSC) e, para análise do comportamento, foi utilizado o Child Behavior Checklist (CBC
CoDAS. Publicado em: 02/07/2018
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19. Atenção Básica como ordenadora do cuidado ao bebê de risco para alterações do neurodesenvolvimento
RESUMO Objetivo Caracterizar bebês de risco quanto ao perfil sociodemográfico e de saúde e descrever o acompanhamento de parte destes nas Unidades Básicas de Saúde (UBS), segundo diferentes modelos de gestão. Método Levantamento de dados de prontuários dos bebês de risco nascidos na região Oeste da cidade de São Paulo entre agosto de 2013 e fe
CoDAS. Publicado em: 28/05/2018
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20. Neupsilin-Inf em um Modelo de Avaliação Neuropsicológica Breve para Centros de Saúde
Resumo Este estudo teve como objetivo analisar o uso do NEUPSILIN-Inf num modelo de avaliação neuropsicológica breve em crianças atendidas em um serviço assistencial. As etapas seguidas no modelo de avaliação neuropsicológica breve são: sala de espera, grupo de crianças e avaliação neuropsicológica individual. A análise da aplicabilidade do NEU
Psico-USF. Publicado em: 2018-03
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21. Variáveis de risco para o desenvolvimento da linguagem associadas à prematuridade
RESUMO Introdução Estudos relacionam a prematuridade a alterações linguísticas. Objetivo Analisar as diversas variáveis relacionadas à prematuridade, identificando os fatores de risco para alteração no desenvolvimento linguístico. Métodos Foram analisados 98 prontuários de crianças nascidas pré-termo (1 a 6 anos). Coletaram-se dados referen
Audiol., Commun. Res.. Publicado em: 09/11/2017
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22. Descompasso entre os registros diagnósticos e a classificação de necessidade educacional especial em uma rede municipal de educação
RESUMO Objetivo Avaliar a situação diagnóstica, o perfil sociodemográfico e de saúde dos alunos com necessidades educacionais especiais (NEE) de uma rede municipal de educação, assim como mapear o uso de serviços educacionais e sociais. Métodos A amostra foi composta por 1202 alunos com NEE de um total de 59344 alunos. Resultados Dos 1202 alun
Arq. Neuro-Psiquiatr.. Publicado em: 2017-04
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23. Autoconceito e Autoeficácia em Crianças com Deficiência Física: Revisão Sistemática da Literatura1
RESUMO: a presente pesquisa objetivou identificar estudos que investigaram sobre o autoconceito e a autoeficácia em crianças com deficiência física, evidenciar e discutir sobre o que eles têm revelado acerca das autoavaliações nesta população. Trata-se de um levantamento bibliográfico com critérios de revisão sistemática da literatura. A busca f
Rev. bras. educ. espec.. Publicado em: 2017-03
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24. Linguagem, comportamento e neurodesenvolvimento na Síndrome de Joubert: relato de caso
RESUMO A síndrome de Joubert (SJ) é uma condição genética heterogênea, rara, do grupo das ciliopatias. Mais de 20 genes foram identificados relacionados com este fenótipo. As principais manifestações incluem hipotonia, ataxia, atraso psicomotor, apraxia oculomotora e anormalidades respiratórias neonatais. O objetivo deste artigo foi apresentar acha
CoDAS. Publicado em: 2016-12