Nao Discriminaaao
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1. Museus virtuais e a formaÃÃo de professores de artes visuais no contexto da lei 10.639/2003 / Virtual museums and visual arts teacher training in the context of the Law 10.639/2003
Esta dissertaÃÃo tem como objetivo analisar quatro museus virtuais com conteÃdos de arte afro-brasileira e/ou africana, bem como as propostas educativas desenvolvidas por essas instituiÃÃes nos seus respectivos sites, como possibilidades para a contribuiÃÃo na formaÃÃo dos professores de Artes Visuais. Pretende-se que este estudo colabore para a imp
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 11/09/2012
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2. \"A questÃo racial na esfera pÃblica(virtual): a experiÃncia da Secretaria de PolÃticas de PromoÃÃo da Igualdade Racial no Governo Dila Rousseff\" / The race issue in the virtual public sphere: the experience from the Secretariat for the Promotion of Racial Equality
O presente trabalho tem por objetivo estudar como o ÃrgÃo do Poder Executivo Federal brasileiro ligado ao tema da igualdade racial se coloca na esfera pÃblica virtual. A anÃlise concentra-se na experiÃncia de comunicaÃÃo online da Secretaria de PolÃticas de PromoÃÃo da Igualdade Racial (SEPPIR): o site www.seppir.gov.br. O ÃrgÃo foi criado em 200
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 23/03/2012
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3. A mancha visÃvel e o nervo sentido - representaÃÃo social da hansenÃase para agentes comunitÃrios de saÃde de municÃpios do norte e nordeste do Brasil / The stain and the nerve visible sense - social representation of leprosy for community health regions in northern and northeastern Brazil
âA mancha visÃvel e o nervo sentidoâ - representaÃÃo social da hansenÃase para agentes comunitÃrios de saÃde objetiva compreender as representaÃÃes sociais sobre a hansenÃase/lepra na prÃtica discursiva das/dos Agentes ComunitÃrios de SaÃde (ACS), identificando crenÃas, valores e tabus que possam estar imbricados no trabalho. Por ser a hansen�
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/02/2012
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4. Cotas na Universidade Federal do CearÃ: para quem? / Racial quotas at the Federal University of CearÃ: To whom?
Esta dissertaÃÃo tem dois objetivos centrais: o primeiro à mostrar os motivos da nÃo aceitaÃÃo pelo CEPE (Conselho de Ensino, Pesquisa e ExtensÃo) de um sistema de reserva de vagas para negros na UFC (Universidade Federal do CearÃ) no ano de 2005; e, o segundo à demonstrar como uma demanda por cotas raciais pode ser elaborada baseada em dados estat�
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 14/10/2011
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5. THE IMPORTANCE OF DIFFERENCES IN WAGE DISCRIMINATION: An analysis for Brazil and its regions for the years 2002, 2006 and 2009 / A IMPORTÃNCIA DA DISCRIMINAÃÃO NAS DIFERENÃAS SALARIAIS: Uma anÃlise para o Brasil e suas regiÃes para os anos de 2002, 2006 e 2009
A discriminaÃÃo de raÃa e sexo no mercado de trabalho à um fator marcante e importante na determinaÃÃo das desigualdades de rendimentos brasileira. Esta desigualdade tem alguns determinantes, entre eles estÃo caracterÃsticas que indicam produtividade dos indivÃduos como escolaridade e experiÃncia, e outras caracterÃsticas que sÃo meramente discri
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 14/06/2011
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6. Matriciamento da atenÃÃo em Planejamento Familiar de mulheres portadoras de transtorno mental / Matrices of care in Family Planning for women with mental disorder
Na lÃgica da Reforma PsiquiÃtrica, mulheres portadoras de transtorno mental devem ter acesso à atenÃÃo bÃsica no campo do Planejamento Familiar (PF). Desta forma, estabeleceu-se a tese de que o matriciamento à uma estratÃgia que favorece a promoÃÃo do PF de mulheres com transtorno mental pelas equipes da EstratÃgia SaÃde da FamÃlia (ESF). Objeti
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/02/2011
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7. Prostitutas mÃes e a educaÃÃo de seus filhos: corpo cena e discurso no Centro de Fortaleza-Ce. / Prostitutes mothers and his children education: body scene and speech center of Fortaleza - Ce
Tem esse estudo o objetivo de investigar o processo educacional dos filhos â crianÃas de 06 a 12 anos - das profissionais do sexo atuantes nas casas de prazer situadas no Centro da cidade de Fortaleza. Os filhos das meretrizes tÃm direito à educaÃÃo. E à um dever dessas mulheres educÃ-los, juntamente com o Estado. As primeiras aÃÃes educativas exer
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 31/01/2011
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8. Entre a Escola e a ReligiÃo: Desafios para as crianÃas de Candomblà em Juazeiro do Norte. / Between the School and Religion: Challenges for the children of Candomblà in Juazeiro.
Este trabalho tem como temÃtica a relaÃÃo entre a crianÃa candomblecista e a escola em Juazeiro do Norte, CearÃ, Brasil. Esta pesquisa buscou compreender significados e sentimentos que as crianÃas candomblecistas constroem sobre as suas experiÃncias escolares. Adotamos como metodologias de pesquisa entrevistas individuais e a pesquisa participante. Re
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 09/09/2010
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9. DiscriminaÃÃo das isoenzimas da adenosina desaminase (ADA) em fluidos corporais humanos. / Discrimination of isoenzymes of adenosine deaminase (ADA) in human body fluids.
A adenosina desaminase (ADA â E.C.3.5.4.4.) à uma enzima fundamental no catabolismo das purinas. Ela catalisa a desaminaÃÃo da adenosina ou 2âdeoxi-adenosina produzindo amÃnia e inosina ou 2â-deoxi-inosina, respectivamente. Sua atividade à expressa por 2 isoenzimas presentes em 3 isoformas. A ADA1 (36kDa) ou ADA1 ligada ao CD26 (280kDa) sÃo amplamen
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/01/2010
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10. Uso da Teoria ClÃssica dos Testes â TCT e da Teoria de Resposta ao Item â TRI na avaliaÃÃo da qualidade mÃtrica de testes de seleÃÃo / Use of the Classical Theory Tests â TCT and Item Response Theory â IRT in the evaluation of the metric quality of selection tests
Esse trabalho doutoral tem como proposta fazer uso da Teoria ClÃssica dos Testes â TCT e da Teoria de Resposta ao Item â TRI como instrumentos na avaliaÃÃo da qualidade mÃtrica de testes de seleÃÃo, sob quatro aspectos de investigaÃÃo: AnÃlise da Validez do Construto; AnÃlise PsicomÃtrica dos Itens; Funcionamento Diferencial dos Itens â DIF; e
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 18/12/2009
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11. AvaliaÃÃo de uma tecnologia assistiva sobre amamentaÃÃo para pessoas cegas / Evaluation of a assistive technology about breastfeeding for blind people
Tecnologia assistiva à um recurso de acessibilidade para integrar a pessoa com deficiÃncia e amenizar prejuÃzos da exclusÃo. Materiais educativos acessÃveis aos cegos passÃveis de ser veiculados na rede web poderÃo aumentar sua independÃncia e autonomia. Nos Ãltimos anos, a inclusÃo digital constitui tema amplamente enfatizado em nÃvel educacional
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 02/12/2009
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12. AvaliaÃÃo de uma tecnologia assistiva sobre amamentaÃÃo para pessoas cegas / Evaluation of a assistive technology about breastfeeding for blind people
Tecnologia assistiva à um recurso de acessibilidade para integrar a pessoa com deficiÃncia e amenizar prejuÃzos da exclusÃo. Materiais educativos acessÃveis aos cegos passÃveis de ser veiculados na rede web poderÃo aumentar sua independÃncia e autonomia. Nos Ãltimos anos, a inclusÃo digital constitui tema amplamente enfatizado em nÃvel educacional
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 02/12/2009